下原小日記　令和７年度

７月１０日(木)、読み聞かせ「ほんわか」が行われました。

本日の１年生の読み聞かせは、「なつのおとずれ」という絵本でした。

表紙には、扉が描かれていて、奥には海が見えます。

ソフトクリームやすいか、扇風機、かき氷がこちらをのぞいています。

教室が一瞬にして夏色に変わりました。

どんなお話が始まるんだろう、と子どもたちは目をキラキラさせていました。

絵本ってやっぱり素敵だなと感じた瞬間でした。

夏休みまであともう少し。

子どもも大人も暑さに負けず、元気に過ごしたいです。

７月８日（火）、今日もとても暑い一日でした。

猛暑の中、１年生はいつも元気いっぱいです。

生活科の学習で、しゃぼん玉を作ってとばしていました。

担任の先生からしゃぼん玉液を分けてもらい、わくわくどきどきいい笑顔です。

ストローをそーっと吹く子、力いっぱい吹く子、上を向きすぎてしまう子、それぞれの楽しみ方をしていました。

どこからとってもいいアングルです。

どこかの保険会社のＣＭにも使えそうです(*^o^*)

４年生の手話教室がありました。

講師の白川さん・柏木さんが、実際に手話をされながら、手話についてたくさん教えてくれました。

授業終盤に、自分の名前を手話で伝えて自己紹介したいという児童がいました。時間が足りなくて、今から全員で取り組むことができませんでしたが、その子は「大丈夫。できるから。」と主張しました。周りの子たちからの応援もあり、その子だけ挑戦することになりました。その児童は自分の名前を、一文字一文字、手話で伝え始めました。この日のために、事前学習をしていたのです。その子の名前がわかると、白川さんが、別の、もっとわかりやすい手話を教えてくれました。

４年生みんなが、事前学習からがんばっていたことが伝わる授業でした。 

主体性ある学びの姿と、周りの子たちの励ましや応援で、教室はあたたかな雰囲気になりました。

白川さん、柏木さん、どうもありがとうございました。

７月３日（木）、読み聞かせ「ほんわか」が行われました。

各学年それぞれの隊形で絵本に近づき、食い入るように聞いていました。

朝の教室に穏やかな風が流れます。

外は、朝から強い日差しが照りつけ、今日も猛暑になりそうです。

毎日暑い中、子どもも大人もがんばっています。

ほんわかの皆様、暑い中、また朝早くから大変お世話になりました。

今日は、職員研修の一環として授業公開を行いました。５年算数と２年国語について１時間ずつ授業を公開し、職員同士参観しました。

５年算数

２年国語

放課後は、授業研究会を開きました。

今年の学校課題は、「読解力の向上を図る指導方法の工夫」です。

授業中の児童の学ぶ姿から、本時の授業を振り返りました。

最後に上都賀教育事務所・日光市教育委員会の指導主事に指導・助言をいただき、次の研修課題を確認しました。

学校経営の大切な場である授業を通して、児童の様子を見取り、授業改善に努めております。

６月１２日　２年生が、生活科町探検に出かけました。

小佐越駅から電車に乗って行きました。

はじめに、キヌ川スーパーに行きました。

次に、藤原消防署へ行きました。

鬼怒川・川治温泉観光情報センターにも行きました。

そして電車に乗って帰りました。

後日、お世話になった方々へ、２年生がお礼の手紙を書きました。一部、紹介します。

キヌ川スーパーの方へ

・おかいもの体けんや、しなものを見せてくれてありがとうございます。お元気にはたらいてください。

・キヌ川スーパーが４０年まえにできたのがびっくりしました。おかしもありがとうございました。

・きょうは、そうめんをかいました。さいしょは、どこにあるのかわからなかったけど、おみせの人がおしえてくれてよくわかりました。

・いっぱいしつもんにこたえてくれて、ありがとうございました。

藤原消防署の方へ

・ロープで人をたすけるのがいいと思ったし、５９びょう４５なのがすごかったです。いつもは見られないところまで見せてくれてありがとうございました。

・くわしく中を見せてくれてありがとうございました。けいほうがなったら地図が出てくるのがすごかったです。

・しょうぼう車とかきゅうきゅう車を見せてくれてありがとうございました。けがに気をつけてくださいね。

・くんれんを見せてくれてありがとうございました。たすけるのがはやくておどろきました。あつくなるので、ねっちゅうしょうに気をつけてがんばってください。

鬼怒川・川治温泉観光情報センターの方へ

・おんせんのおんどが４５～５０どであることがびっくりしました。ホテルが３０けんあって、おおいんだなと思いました。

・ホテルのおんせんや、おすすめのたべものをおしえてくれてありがとうございます。がんばってください。

・えいごをしゃべれる人もいたのがふしぎでした。たのしかったです。

・へいじつは人がすくないけど、休みのときは５００人いじょういるのがびっくりしました。

町探検をして、気づいたこと、感じたことがお手紙にあふれていました。

町探検にご協力いただきました地域の皆様に感謝申し上げます。

本校の校庭の片隅には、砂山があります。校庭の砂が減ってきた時に追加するための砂です。

本来はあそび場ではありませんが、昨年度から、砂あそびの場として活用しています。

本日はこの砂山で、１年生が生活科の学習活動を行いました。

自分の身長より高い砂山のてっぺんに登ったり、トンネルを作ったり水を流してみたりと、思い思いの活動に取り組みました。

友達と協力して大きな川をつくり水を流しました。暑い中でしたが仲間と力を合わせ、時間が終わるまで集中して活動しました。

７月２日（水）、６年生は家庭科の学習の一環として、「学校クリーン大作戦」を行いました。

家庭科の学習で、「汚れに合った掃除の仕方」や「掃除をして身の回りを快適にしよう」ということを学びました。

そこで、普段お世話になっている校舎をきれいにしようということで、体育館と放送室の清掃を行いました。

清掃する場所や分担も自分たちで話し合って決めました。

①感謝の気持ちをもって、学校をさらにきれいにしよう。②自分で考えて、一生懸命行動しよう。

とめあても話し合って決めました。

放送室は、カーペットに掃除機をかけ、コロコロテープでごみをとり、隅々まできれいにすることができました。

放送器具や棚、テーブルなど水拭きもしました。手際よく放送室の清掃を済ませると、廊下の清掃にも取り組んでいました。

体育館は、ホール、ステージ、器具庫、トイレに分かれて作業しました。

ホール担当の児童は、モップに付いたゴミを掃除機できれいにとってくれました。普段の清掃ではなかなかできなので、とても助かりました。ステージ担当の児童は、幕の下のごみやステージ袖にたまったごみに気が付き、丁寧に掃除をしていました。器具庫担当の児童は、器具庫の中を丁寧に掃き、たくさんのごみを集めていました。トイレ担当の児童は、床に付いた黒ずみ汚れを汗をかきながら一生懸命拭いていました。

おかげで、、、

モップのごみがとれてきれいになりました。

ステージの袖もとてもきれいになりました。

トイレの床も真っ白になりました。

暑い日だったので、短時間集中型で行いましたが、全員汗びっしょりで働いていました。

最後のふりかえりでは、「これからも今回のことを生かして、自分の部屋をきれいにしたい。」「学校の汚れているところに気が付いたら掃除をしたい。」「水拭きをしたら、とても汚れていて驚いた。」などとてもよい意見がたくさん出ました。実のある体験学習になりました。

６年生のみなさん、ありがとうございました。

毎月１日は、あいさつの日です。

委員会の児童たちが、校門近くに並び、登校する児童に「おはようございます」と声掛けしました。

ずらりと並んで挨拶する姿がとても頼もしく、気持ちの良い朝でした。

←平成10年頃（旧藤原町）の「あいさつバッチ」。

その頃からあいさつ運動はさかんでした。

お昼の時間に、こんな放送が流れました。

みなさんこんにちは。運動安全委員長の〇〇です。運動安全委員会で話合いをし、みんなが覚えやすいよう、生活目標の言葉を新しいものにしました。明日、７月１日から、新しい生活目標が始まります。みんなで生活目標を守れるようがんばりましょう。

委員長さんに聞いてみると、今まで生活目標をあまり知らないで生活している人が多かったと感じたため、もっと意識して生活するためにはどうしたらいいか、委員会で考えたそうです。そして、覚えてもらうためには、短い言葉がいいと思いついたそうです。その短い言葉を考えるのが難しかったと言っていました。

明日から、新しい生活目標が始まります。

どんな変化があるのか楽しみです。

6/11、6/12　6年生が修学旅行に出かけました。

出発式は、雨のため体育館でした。

徐々に天気が回復し、青空が

鎌倉に入った瞬間は、みんなで大拍手でした

鎌倉大仏と記念撮影した後は、お楽しみの班別行動です。江ノ電に乗って、それぞれの行き先に向かいます。

鎌倉を後に、浦安の宿泊先に向かいました。

気持ちは既にディズニーに向いているようです。美味しいディナーをいただき明日に備えました。

班長会議。明日は、できるだけ早くランドに向かいたい！そのために必要なことを確認しました。

２日目。

朝食はビュッフェでした。時間を守り、行動も機敏です。予定よりも早く、ホテルを出発できました。

入場前に、記念撮影です。入場したら、１日班別行動です。お天気も良く、自分たちで自由行動を満喫したようです。

 後日、修学旅行について振り返りました。

「『一生の思い出になる修学旅行にしよう』というめあてを意識して活動に取り組めたか」という項目と、「友達と協力し合って活動に取り組むことができたか」という項目に対しては、全員がAと自己評価しました。他にも概ね良くできたと回答する項目が多い中、次への課題となったのは「時間を守り、見通しをもって活動できたか」、「町の歴史や特徴等で進んで学ぼうとすることができたか」の2項目でした。これらの課題は、きっとこれからの学習の中で克服していくことでしょう。

【作文紹介】

一日目は鎌倉に行きました。特に小町通りでの食べ歩きが心に残っています。理由は、初めての食べ歩きでおいしい食べ物がとても多かったからです。さらに神社めぐりも心に残りました。気に入った所は佐助稲荷神社です。理由は、神社のおくにキツネがたくさんいてとてもすごかったのと、鳥居がとても多かったからです。

　二日目はディズニーランドへ行きました。特にカリブの海賊が気に入っています。理由は初めて乗ったことと急降下や銃で水が爆発することがとても迫力あり気に入りました。さらに初めてディズニーランドへ行ったのでステッカーをもらいました。うれしかったです。

私の修学旅行で思い出に残ったことを二つ紹介します。

　一つ目は、鎌倉のことです。銭洗い弁財天に行くとき道に迷ってみんなで話し合いながら向かいました。みんなｇ不安が強くなって何度もしおりを見返したのを覚えています。小町通りのときは、みんなでいちごあめを二本食べたことが思い出に残っています。すごく甘くておいしかったです。

　二つ目は、ディズニーのときです。最初は、ハニーハントに乗る予定でしたが、イッツアスモールワールドが５分待ちだったので、迷わずすぐ乗りました。すごく感動したし、いろいろなキャラがいて楽しかったです。おやつにリトルグリーンマンをみんなで食べました。〇〇さんとどれだけ伸ばせるか勝負しました。三つの味があってすごくおいしかったです。また行きたいと思いました。

学校だより６月号を掲載します。

どうぞお読みください。

R7学校だより６月号.pdf

６月２５日（水）、３年生は地域体験校外学習に出かけました。

学校ではできない体験活動を行い、地域の食文化に興味をもつこと。

公共の場でマナーを守り、集団活動の仕方を学ぶことが目的です。

最初に大笹牧場に行きました。あいにくのお天気で、辺り一面濃霧でしたが、子どもたちは、元気いっぱい やる気いっぱいで予定通りの活動を行うことができました。

最初に行ったのは、アイスクリーム作りです。専用の容器に牛乳と氷と塩を入れ、１５分ほど振れば完成です。

ブラウンスイス種の乳牛から捕れた濃厚な牛乳から作ったアイスクリームの味は、格別だったようです。

その後は、濃霧にも負けず、牧場へ繰り出し、いろいろな種類のやぎを見ました。

親子のようなやぎや、もりもり牧草を食べているやぎがいました。

子どもたちは、「かわいい！」と大興奮でした。

昼食後は、「名水の郷　日光おかき工房」様におじゃましました。

映像やDVDをもとに、「おせんべいとおかきの違い」や「工場の作業内容」などについて分かりやすく説明してくださいました。子どもたちは、メモをとりながら興味深く聞いていました。

お土産においしいおせんべいやおかきをたくさんいただきました。

３年生は、今回の校外学習で、学校ではできない体験学習を通して、多くのことを学ぶことができました。

お忙しい中、お時間を割いて御指導くださった地域の皆様、大変お世話になりました。

また、校外学習の準備やお弁当を作ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

第１回家庭教育学級が開かれました。

今回は、１年親子を対象とした学習「食事マナーを知ろう」です。

藤原地区の栄養教諭　下田沢先生を講師にお招きして、食事の仕方やマナーについて学びました。

給食がどのように作られ届けられているのか、動画を視聴しました。

お箸の正しい使い方を練習しました。

動画視聴だけでなく、体験学習もありとても分かりやすかったです。

親子学習の後、親子給食も行いました。いつも以上に頑張って食べる児童が多かったです。

学習の成果があったことはもちろん、親子でいただく給食は格別だったことでしょう。

６月５日(木)、読み聞かせ ほんわか③が行われました。

読み聞かせがある日は、朝から楽しみにしている児童もたくさんいます。

学年に応じて、本が見やすい隊形になって、読み聞かせを楽しんでいました。

人数が多い学年は、空き教室を使って仲良く集まって座っていました。

穏やかな一日の始まりです。

６月３日（火）２回目のなかよし遊びが行われました。

雨天ということで、各班、室内遊びとなりました。

高学年の児童が低学年を迎えに行き、各班の集合場所に集まりました。

高学年が進行を務め、楽しく穏やかに、仲良く遊ぶことができました。

あいにくの雨でしたが、全学年にとって楽しい業間になりました。

５月２６日（月）５、６時間目　５、６年生がプール清掃を行いました。

昨日、保護者の方がプールの中をピカピカにしてくださったので、児童はプールサイドとトイレを掃除してきれいに仕上げます。

作業の分担毎に整列し、やるきまんまんです。

たまったごみを掃いたりデッキブラシで磨いたりして、プールサイドもトイレもとってもれきれいになりました。

保護者の皆様と５、６年生のおかげで、プールはピカピカになりました。

プール開きが待ち遠しいです。

５月２５日（日）、ＰＴＡ奉仕作業が行われました。

雨天のため、除草作業から室内清掃等へ変更して実施しました。

体育館に集合。早朝から保護者の皆様が集まってくれました。児童の姿も見られました。ありがとうございます！

本日の作業内容は、プール清掃、トイレ清掃、ベルマーク回収です。

【プール清掃】

清掃前のプールは、真っ黒、ドロドロ。手ごわい汚れがたくさんありました。

徐々に、元の床色が見えてきました。

ピカピカになりました✨✨✨

【トイレ清掃】

校舎内の児童用トイレ全てを、分担して清掃してくれました。

手が届きにくい奥の方まで、きれいにしていただきました。

長年の汚れも落ち、ピカピカになりました。

【ベルマーク集計】

皆さんから届いたベルマークを集計しました。サイズが小さいので、分別や切り取り作業など細心の注意にご苦労されました。

集計作業が終わった後、廊下の美化清掃までしてくれました。

作業終了。体育館に集合して閉会となりました。

毎年恒例の奉仕作業。今年は雨天のため、室内の美化が中心でした。

おかげさまで、校舎内がピカピカになりました。きれいな環境は、あらゆる活動に最適です。

この綺麗になった環境を、今後も維持できるよう努めてまいります。

本当にありがとうございました。

学校だより５月号ができました。

どうぞお読みください。

R7学校だより5月号.pdf

５月２０日（火）業間に体力づくり①が行われました。

本校は、１年生から６年生までの縦割り班を「なかよし班」と呼びます。

１年間を通して、業間になかよし班でいろいろな活動に取組み、体力づくりに励みます。

今日は、二班ずつに分かれ、ドッジボールを楽しみました。

高学年が進行を務め、児童主体で進んでいきます。

昨日とはうって変わって日差しが強く、とても暑かったです。

ルールがまだよく分からない学年や、ボールを投げる力の差など、縦割り班ならではの困ったことも起きます。

上学年が下学年の話をよく聞いて、どうしたらよいか考えたり、メンバー全員で話し合ったりしていました。

下学年にとっても上学年にとっても体力＋αの力が身に付きそうです。