大桑小の仲間たち

２年道徳、お寺のミカンをだまってとろうとした子供たちのお話、主人公の気持ちを考えます。

３年社会、火事が起きないように自分ができることは何か、考えたことを友達と交流します。

４年総合、自分の成長を振り返り記録にまとめています。写真をはり、アルバムなどにして出来事を書き込んでいます。

昼休み、かけ算九九ボランティアの方が今日も来てくださいました。

全部クリアする人が増えてきました。

昼休み、５年生が係の仕事をしています。さわやか班活動の準備や、教室の掲示などです。

昼休み、６年生が学習しています。英語のドリル学習です。発音を聞いて答えたり、自分で話したりするので、「話す、聞く」力を伸ばします。

１年算数

時計の読み方の学習、教科書やタブレットの問題を解きます。

移動図書の本を返しています。図書館の方が来る前に、こうして返しておきます。こちらの整理をして、図書館の方が貸し出す本を並べてくれます。

元気アップ週間のアンケートに答えます。Googleのclassroomの機能を使ってタブレットで答えるので、ログインしています。

１年算数、たしざんとひきざんの問題を解いています。

２年算数、大きな数の構成を考えて、友達と比べています。

３年音楽、「おかしのすきなまほうつかい」歌の途中、魔法をかける効果音を各グループで演奏します。

４年算数、「変わり方」のテストです。比例や関数につながる大切なところです。

５年社会、気象予報（通信）の学習、

どのように活用などしているかを調べてグループでまとめます。

６年理科、てこを利用した道具

それぞれ仲間分けをしています。

業間は、体力作りで長なわとびをしました。

クラスを２つに分けたグループで跳びます。

一人ずつ跳んで抜ける、それが何回できたかを数えます。

６年生はさすがに速くてじょうずです。

ほかのチームと競うのではなく、自分たちの記録に挑戦です。

１年英語、名前などをやりとりして、あいさつができるようにします。

３年体育、跳び箱運動です。ペアで跳んでいるところを動画に撮り合います。

自分の跳び方を振り返るのにとてもわかりやすいです。

４年理科、ものの温まり方、金属の熱の伝わり方を予想します。

この後実験します。理科は（仮説）（検証）（考察）をセットで進めるのが非常に大切です。

今日から元気アップ週間です。給食の終わりに、よい姿勢について放送があります。

自分の姿勢を見直します。

２年かけ算九九、今日も昼休みにボランティアの方が来てくださいました。

全部クリアして、２周目に入っている人がいます。

５年国語、短歌ができたので、大きな短冊に清書して掲示します。

６年英語、

自分の考えたスペシャルメニューをプレゼンするための準備をしています。

今朝から、読み聞かせが再開しました。毎週火曜の朝です。

１年国語、お話を考えて書きます。「〇〇から生まれた〇〇」のような設定を考えています。

２年図工、友達とその家を作ります。

３年国語、意見文の原稿を完成させます。

４年算数、「かわりかた」の復習をタブレットで、面積の学習をノートに書きます。

業間です。サッカーをする人が増えました。ドッジボールは少なめです。

５年理科、もののとけかた、同じみょうばんでも、粉になっていると早く溶けることを確かめています。

６年算数、資料の整理の学習です。最も多く出てくる値を「最頻値（さいひんち）」といいます。以前は小学校で出てきませんでした。

今日から新しい清掃場所です。まず、仕事の内容と分担を確かめるため、話し合いをします。

今日はクラブがありました。スポーツクラブはごらんのとおり、バスケットボール。

パソコンクラブは名刺づくりをしています。

工作クラブ

よく飛ぶ紙飛行機を調べて折っています。どれがよく飛ぶでしょうか。

イラストクラブはイラスト、手芸クラブは手芸です。