3年生

３年生

南原祭

投稿日時 : 2015/11/05  南原小 
　　大好き日光！
　　　　　　　　～チャレンジガイド～
今日は南原祭！！
３年生は，総合的な学習の時間に調べた『日光』について紹介しました。
＜内容＞
１．歴史
２．植物
３．滝
４．自然（山・湖など）
５．魚
６．観光
７．食べ物
 
日光は有名な観光地で，様々な人が訪れることから
日本語だけでなく，手話と英語を使った説明も取り入れました。 
「手話や英語が覚えられない！」
「手話と日本語を合わせるのが難しい…」
不安になりながらも毎日一生懸命に練習を重ねてきました。
そして今日の本番では…
 
       　　　　　　　
   イワナやヤマメは水のきれいな上流にいます。　　  　　鬼怒川温泉は栃木県で一番大きい温泉の街です。 
 
        
  いろは坂は４８か所のカーブがあります。　　　　　　（日光のすばらしさに）外国人のお姉さんも喜んでいたね。
 
とっても緊張しましたが，それぞれが自分の役割しっかり果たし
最後まで頑張ることができました。
日光の素晴らしさをみなさんに伝えることができたでしょうか？
 
                南原祭にお越しくださったみなさん
          Thank you very much. See you!!
 
 
 
 
 
 

英語

投稿日時 : 2015/10/29  南原小 
★Happy Halloween★
待ちに待ったハロウィンパーティーです★
みんな帽子やマントで様々な仮装をしながら
ゲームを楽しみました。
 
　
　　　　　　スプーンリレー　　　　　　　　　　　「私はだれでしょう」ゲーム
 
 かわいいオバケや魔女がいっぱい！ 
 
なかなか似合うでしょ？  
 
最後は『Trick or Treat！』　
みんな上手に言えました☆ 　

リズムづくり

投稿日時 : 2015/10/15  南原小 
♪音楽の授業でリズムづくりをしました♪
 
四分音符（手拍子　タン），八分音符（タタ），４分休符（ウン）を使って
４小節分のリズムづくりをしました。
音符を自由に並べるのは楽しいけれど，
その通りに手拍子をたたくのは実は難しいのです。
 
　
「ぼくが考えたリズムはこれです。」      音符に合わせて手拍子をしてみよう
 
一人一人考えた後は，グループで相談して考えてみました。 
　　　　どの順番にしよう？
 
難しいリズムに挑戦したり，休符を増やして面白くしたり
楽しくリズムづくりに取り組むことができました♪

３年生の学習

投稿日時 : 2015/10/05  南原小 

国語科『伝えよう　楽しい学校生活』

国語科の学習で，３年生になると新しく始まる社会や理科，

総合や習字の学習などについてまとめ，２年生の前で発表しました。

２年生が知らないことばかりなので，分かりやすく伝えるために

イラストをかいたり実物を使ったり工夫して発表しました。

　

　

　

２年生からの質問にも，班で相談しながら一生懸命答えました。

とても緊張しましたが，何度も練習した成果で上手に発表できました！！


運動会

投稿日時 : 2015/09/12  南原小 

運動会　みんな頑張りました！！
 
９月１２日，運動会が無事行われました。
少ない時間の中で一生懸命に練習に取り組んできた毎日。
その成果を一人ひとりが発揮できた運動会でした。
 
☆表現「前向きストリーム」☆
    
 
     
 
☆個人「めざせ　世界陸上！」☆
  
 
☆団体「南原タイフーン」☆
  
 
  
 
どの競技にも，友達と協力し
全力で取り組むことができました。
ご声援ありがとうございました！！