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3年生
3年生
南原祭
大好き日光!
~チャレンジガイド~
今日は南原祭!!
3年生は,総合的な学習の時間に調べた『日光』について紹介しました。
<内容>
1.歴史
2.植物
3.滝
3.滝
4.自然(山・湖など)
5.魚
6.観光
7.食べ物
日光は有名な観光地で,様々な人が訪れることから
日本語だけでなく,手話と英語を使った説明も取り入れました。
「手話や英語が覚えられない!」
「手話と日本語を合わせるのが難しい…」
不安になりながらも毎日一生懸命に練習を重ねてきました。
そして今日の本番では…
イワナやヤマメは水のきれいな上流にいます。 鬼怒川温泉は栃木県で一番大きい温泉の街です。
いろは坂は48か所のカーブがあります。 (日光のすばらしさに)外国人のお姉さんも喜んでいたね。
とっても緊張しましたが,それぞれが自分の役割しっかり果たし
最後まで頑張ることができました。
日光の素晴らしさをみなさんに伝えることができたでしょうか?
南原祭にお越しくださったみなさん
Thank you very much. See you!!
英語
★Happy Halloween★
待ちに待ったハロウィンパーティーです★
みんな帽子やマントで様々な仮装をしながら
ゲームを楽しみました。
スプーンリレー 「私はだれでしょう」ゲーム
なかなか似合うでしょ? 
最後は『Trick or Treat!』
みんな上手に言えました☆
リズムづくり
♪音楽の授業でリズムづくりをしました♪
四分音符(手拍子 タン),八分音符(タタ),4分休符(ウン)を使って
4小節分のリズムづくりをしました。
音符を自由に並べるのは楽しいけれど,
その通りに手拍子をたたくのは実は難しいのです。
「ぼくが考えたリズムはこれです。」 音符に合わせて手拍子をしてみよう
一人一人考えた後は,グループで相談して考えてみました。
どの順番にしよう?
難しいリズムに挑戦したり,休符を増やして面白くしたり
楽しくリズムづくりに取り組むことができました♪
3年生の学習
国語科『伝えよう 楽しい学校生活』
国語科の学習で,3年生になると新しく始まる社会や理科,
総合や習字の学習などについてまとめ,2年生の前で発表しました。
2年生が知らないことばかりなので,分かりやすく伝えるために
イラストをかいたり実物を使ったり工夫して発表しました。
2年生からの質問にも,班で相談しながら一生懸命答えました。
とても緊張しましたが,何度も練習した成果で上手に発表できました!!
運動会
運動会 みんな頑張りました!!
9月12日,運動会が無事行われました。
少ない時間の中で一生懸命に練習に取り組んできた毎日。
その成果を一人ひとりが発揮できた運動会でした。
☆表現「前向きストリーム」☆
☆個人「めざせ 世界陸上!」☆
☆団体「南原タイフーン」☆
どの競技にも,友達と協力し
全力で取り組むことができました。
ご声援ありがとうございました!!
運動会の練習スタート!
4年生とのダンスの練習が始まりました
8月31日から始まる運動会の全体練習より一足先に
4年と一緒に踊るダンスの練習がスタートしました。
今回のダンスの曲は
関ジャニ∞の『前向きスクリーム』に決定!
運動会に向けて気持ちも姿勢もキリッと!
速いテンポに悪戦苦闘
3,4年生にぴったりの明るく元気な曲で
運動会を盛り上げていきたいと思います!
なかよしタイム
4年生と一緒に遊びました!
今日のなかよしタイムでは
4年生と『アメリカンドッジボール』『逃走中』で遊びました。
遊びの内容やルールは,事前に4年生が考えてくれました。
本番でも,しっかりと司会進行をしてくれたり
ルールを分かりやすく説明してくれたりと,さすが4年生です!!
はじめの言葉 ルール説明中
『逃走中』 『アメリカンドッジボール』
捕まったらじゃんけん対決! ボールを当てて仲間を増やすぞ~
みんな元気いっぱいに走り回っていました。
3・4年生が一緒にできるようにルールを工夫してくれたおかげで
楽しく遊ぶことができましたね。
4年生のみなさん,ありがとうございました!!
また一緒に遊んでくださいね。
社会化見学
今市図書館&盛田株式会社(マルシチ醤油)見学
社会化見学で,『今市図書館』と『盛田株式会社(マルシチ醤油)』を見学させていただきました。
今市図書館
おもしろそうな本がたくさん! 図書館でのお約束を確認
図書館でできることや行われている取り組みなど,
さまざまなお話をうかがうことができました。
みんな,図書館にある本の数にびっくり!
今まで読んだことのない種類の本も,ぜひ読んでみたいですね。
盛田株式会社(マルシチ醤油)
醤油ってこんなふうに作るんだな~
醤油の材料や作り方,醤油の種類について
ビデオやパンフレットなどで,分かりやすく説明していただきました。
その後,工場内の見学へ。
大きな機械がたくさんあり,大量の醤油が作られていることが分かりました。
醤油のおいしそうな匂いもしてきて,みんなわくわくしていました。
図書館や醤油工場の仕事の内容や工夫・努力していることについて
しっかりと学習することができました。
サツマイモの苗植え
サツマイモの苗植えに行きました
サツマイモの苗を植えるために農園に出かけました。
『舟植え』という植え方の説明をよく聞いて,苗植えスタートです。
マルチの中に植えるので少し難しかったのですが,
サツマイモがたくさん収穫できるように丁寧に植えました。
秋が待ち遠しいですね。
甘くておいしいサツマイモがたくさんできますように!
遠足
奥日光に遠足に行きました!
待ちに待った遠足です。
まずは『竜頭の滝』で記念写真。
『さかなと森の観察園』 『遊覧船』
日光に生息してる魚がたくさん! 中禅寺湖がとてもきれいだったね
『楽しい昼食』 『華厳の滝』
お弁当おいしいね~ すごい迫力!ちょっとこわかったかな?
奥日光の様々な自然に触れることができました。
総合の「大好き日光!~チャレンジガイド~」の学習にも
生かしていきましょう。
お知らせ
出席停止の書類について
登校時に医師の許可が必要な出席停止の感染症にかかってしまった場合は、保護者の方に以下様式を印刷していただくようお願いしております。
印刷が難しい場合には学校から書類をお渡ししておりますので、学校までお問い合わせください。
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症などの場合には、保護者の方の申請が必要となります。登校時にお子様を通じて以下様式をお渡ししますので、保護者の方が記入し学校までご提出ください。
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学校の経営方針
★南原小学校のミッション
予測困難な時代に直面する課題に、主体的に向き合い 知恵を出し合いながら解決していく 創造的で民主的な活力ある社会創りに貢献する。
★目指す学校像
「地域の中の みんなが安心して学び 幸せを創る学校」
★学校経営のビジョン
1,子どもの将来の姿
自分の人生や社会をよりようしようと 自分の良さや可能性を生かし 多様な人々とつながりながら 粘り強く学び表現することを通して 新しい価値を創造する
2,教職員のめざす姿
自ら学び続け 全ての子どもたちの可能性を引き出し 伝統に立脚した新しい時代の学びを支える
~一人一人の未来につながる学びの構築~
南原小キャラクター
| ↑平成29年度に誕生した 南原小オリジナルゆるキャラの 凡事守くんです!! |
↑令和元年度に誕生した 南原小人権キャラクターの 人権大事くんです!! |