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KINUTA
カテゴリ: 総合的な学習の時間にプログラミング学習を行いました。
３年生になって初めてのプログラミングの学習ということもあり、みんなわくわくしていました。
めあて「こわれた魚を動かせるようにプログラミングを組もう」のもと、学習を行いました。
まず、動いている魚と動いていない魚のプログラミングのちがいを探し、プログラムの問題点を見つけることができました。
次に、動いている魚のプログラミングを基に、こわれた魚のプログラミングを行いました。
お魚が動くようになって、大満足です！！！
そして、ふりかえりとして自分だけの水族館を作りました。
いろいろなキャラクターを追加したり、台詞をつけて動かしたりできるようにもなりました。
インフルエンザ等の感染症と診断されて出席停止となったときについて
日光市では、児童生徒が感染症に罹患し出席停止となって再登校する際、医師記入の治癒証明書である「意見書」又は保護者記入の「登園・登校届」を学校へ提出することをお願いしています。
令和5年5月8日、新型コロナウイルス感染症について、出席停止期間の基準が変更になりました。新型コロナウイルス感染症又はインフルエンザに罹患して出席停止となり、再登校する際は、保護者記入の「登園・登校届」の提出が必要となります。
再登校日の考え方は、別紙「インフルエンザの出席停止期間の基準」及び「新型コロナウイルス感染症の出席停止期間の基準」を参考にしてください。
なお、その他の感染症についての再登校の際は、感染症の種類により「意見書」又は「登園・登校届」の提出をお願いします。
必要に応じて下記ファイルをダウンロードしてご使用ください。また、学校にも用紙があります。
＜ｅライブラリ＞
「ラインズ ｅライブラリ」をつかって、予習・復習（よしゅう・ふくしゅう）をしましょう。
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