Topics

　6月6日(金)2･3校時、体育館にて「移動音楽教室」を実施しました。「馬頭琴（ばとうきん）と揚琴（やんちん）のコンサート」で、モンゴル音楽を鑑賞しました。「旅愁」「浜辺の歌」「君をのせて」などの日本の曲も演奏してくださり、音楽の素晴らしさ・美しさを堪能できたと思います。

 　5・6校時は、生徒会主催の「校内球技大会」でした。全校生徒３チームに分かれて、男子はフットサル・女子はバスケットボール・男女混合ドッヂボールで競いました。

　音楽をかけながら、生徒実況で盛り上がるなど、どの生徒も真剣に協力して競技を楽しむことができたと思います。企画してくれた生徒会役員のみなさん、ありがとうございます。

　6月10日(火)～12日(木)まで、3年生は奈良・京都に修学旅行に出かけます。１年生は、12日(木)宇都宮に校外学習です。実施中の活動については、随時マチコミタイムラインに送信する予定なので、御確認下さい。

　6月4日(水)１校時～５校時まで、第１回定期テストを実施しました。１年生にとっては初めての定期テストであるため、数日前から緊張していたようです。２週間前に自分で立てたテスト勉強計画の通りに、家庭学習は進んだでしょうか。

　明日から、各教科でテスト返却になります。自分の答案用紙をよく見て、できているところ、できていないところを自分で把握し復習することで、学習内容の理解につながります。御家庭での声かけや励ましをお願いします。

　6月3日(火)朝、小中合同あいさつ運動を実施しました。担当児童生徒が、小中学校校門付近で、登校してくる児童生徒に向かって「おはようございます。」と元気にあいさつを行っていました。曇り空でしたが、朝からさわやかな雰囲気に包まれました。担当してくれた児童生徒のみなさん、ありがとうございます。

　6月2日(月)２校時～４校時、１年生が小林小４年生と合同で「花いっぱい運動」として、塩野室診療所北にある『なかよし花壇』に花をたくさん植えました。指導は、日光市社会福祉協議会の方々です。民生委員さんや社会福祉協議会役員さん、小学生と一緒に作業しながら、交流も深められたようです。特に、中１生徒は、小学生をリードしながら進められたと、地域の方や小学校の先生方からお褒めの言葉を頂きました。６月にしては、直射日光が強い暑い日でしたが、みんな頑張ったと思います。協力してくださった方々、大変お世話になりました。

　また、たくさんの花の苗を頂いたので、この後校内の花壇整備に使います。ありがとうございました。

　5月29日(木)学力向上コーディネーターの先生や指導主事の方々が来校し、職員研修を行いました。本校は、今年度「日光市授業づくり推進事業」の対象校として、11月に公開授業・公開発表をする予定です。「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業づくりの推進が図れるよう、1年間かけて職員で研修を深めていきます。

　5月27日(火)～5月29日(木)までの３日間、２年生は各自が希望した体験場所でマイ・チャレンジを実施しました。

３日間を通して「はたらくこと」について考え、成長することができました。

　お世話になった９つの事業所の方々、大変ありがとうございました。

「進路指導部より」に進路だよりvol.2をアップしました。ぜひご覧ください。

　5月28日（水)2校時に1年国語で、3校時に1年保体で、教育実習生2名がそれぞれ研究授業を行いました。本校の卒業生でもある実習生は、5月12日(月)～30日(金)まで3週間実習に来ています。それぞれ教科担当の先生の指導を受け、教材研究を深めて、授業をすることができました。1年生の生徒も、2時間続きの研究授業で大変だったと思いますが、どちらの授業も主体的に協働的に学ぶ姿が見られました。

　実習生2名の方々、3週間の教育実習で学んだこと、得たことを大学に戻っても生かせることを期待します。

　5月27日（火）３・４校時、1年生は講師の先生をお迎えして、多目的ホールで浴衣着装体験を行いました。授業のねらいは、「日本の衣文化を理解し、継承する大切さについて気付く」です。どの生徒もカラフルな浴衣に身を包み、和装のよさや美しさを実感できたと思います。講師の先生、ありがとうござました。

　放課後、職員研修としてAED研修を行いました。講師は、養護教諭です。AED・心肺蘇生・救急処置についての理解と、グループに分かれての演習でした。いざAEDが必要となったときに、焦らずに慌てずに落ち着いて正しく使用できるように、知識と技術を身に付けられる有意義な研修となりました。