2024年10月の記事一覧

２年体育、準備運動のなわとび。新しい技に挑戦します。

１年国語、音読をペアで聴き合います。

ロング業間、２つの学年で組んで遊びます。

１・６年は花いちもんめ

２・４年はけいどろ、

３・５年は校内かくれんぼをしました。

とても楽しそうです。

５年書写、漢字の大きさ、バランスを考えて書きます。

１年生が図書室から教室に戻ります。

授業中なので静かに歩いていて立派です。

１年生活、運動会でがんばりたいことを考えて決めます。

３年算数、くり上がりのある筆算の仕方を考えます。

４年総合、福祉について調べたいテーマを決めます。

６年家庭、調理実習に向けて、作りたいものを考えます。

２年生活、校外学習のまとめを発表します。

５年社会、復習問題を解き、テストに備えます。

２年音楽、カスタネットで「山のポルカ」のリズム打ちします。

１年国語、カタカナを横書きする学習。気を付けるところを考えます。

５年体育、走り幅跳び。今日の自分の目当てを決め、跳んでみます。

４年図工、ダンボールの箱に色や飾りを加えて、素敵な入れ物を作ります。入れるもの、しまうものを決めます。

朝、ともだちタイム。「好きなお菓子」について聴き合います。

１年図工、空き箱などの材料を組み合わせて、思い思いの作品を作ります。

２年図工、絵の具に紙粘土を混ぜて少し立体的な絵をかきます。

手触りが気持ちいいみたいです。

４年体育、準備運動でへびおにをします。

３年国語、漢字のまとめテストです。

５年理科、観察のため、いろいろな葉っぱを集めます。

２年体育、準備運動に合わせてなわとびをします。

４年国語、要約するために、説明文の朗読を聞きます。文字を追いながら聞きます。

３年算数、２けたのかけ算の問題を、どのように計算するかまとめます。

５年理科、「ヒトのたんじょう」に関してグループで調べたことを発表します。

６年理科「生物どうしのつながり」テスト。

１年国語、「サラダでげんき」の物語を想像します。