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　6月2日(月)２校時～４校時、１年生が小林小４年生と合同で「花いっぱい運動」として、塩野室診療所北にある『なかよし花壇』に花をたくさん植えました。指導は、日光市社会福祉協議会の方々です。民生委員さんや社会福祉協議会役員さん、小学生と一緒に作業しながら、交流も深められたようです。特に、中１生徒は、小学生をリードしながら進められたと、地域の方や小学校の先生方からお褒めの言葉を頂きました。６月にしては、直射日光が強い暑い日でしたが、みんな頑張ったと思います。協力してくださった方々、大変お世話になりました。

　また、たくさんの花の苗を頂いたので、この後校内の花壇整備に使います。ありがとうございました。

　5月29日(木)学力向上コーディネーターの先生や指導主事の方々が来校し、職員研修を行いました。本校は、今年度「日光市授業づくり推進事業」の対象校として、11月に公開授業・公開発表をする予定です。「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業づくりの推進が図れるよう、1年間かけて職員で研修を深めていきます。

　5月27日(火)～5月29日(木)までの３日間、２年生は各自が希望した体験場所でマイ・チャレンジを実施しました。

３日間を通して「はたらくこと」について考え、成長することができました。

　お世話になった９つの事業所の方々、大変ありがとうございました。

「進路指導部より」に進路だよりvol.2をアップしました。ぜひご覧ください。

　5月28日（水)2校時に1年国語で、3校時に1年保体で、教育実習生2名がそれぞれ研究授業を行いました。本校の卒業生でもある実習生は、5月12日(月)～30日(金)まで3週間実習に来ています。それぞれ教科担当の先生の指導を受け、教材研究を深めて、授業をすることができました。1年生の生徒も、2時間続きの研究授業で大変だったと思いますが、どちらの授業も主体的に協働的に学ぶ姿が見られました。

　実習生2名の方々、3週間の教育実習で学んだこと、得たことを大学に戻っても生かせることを期待します。

　5月27日（火）３・４校時、1年生は講師の先生をお迎えして、多目的ホールで浴衣着装体験を行いました。授業のねらいは、「日本の衣文化を理解し、継承する大切さについて気付く」です。どの生徒もカラフルな浴衣に身を包み、和装のよさや美しさを実感できたと思います。講師の先生、ありがとうござました。

　放課後、職員研修としてAED研修を行いました。講師は、養護教諭です。AED・心肺蘇生・救急処置についての理解と、グループに分かれての演習でした。いざAEDが必要となったときに、焦らずに慌てずに落ち着いて正しく使用できるように、知識と技術を身に付けられる有意義な研修となりました。

　４月に生徒会役員で植えた「青いバラ」が、無事に咲きました。きれいな薄青色がすてきですね！

　6校時、全校学活として本校養護教諭が、「人との関わりを理解しよう」というめあてで授業を行いました。人には、パーソナルスペースがあること、プライベートゾーンは自分で守ることなど、しっかり学ぶことができたと思います。

　授業後、生徒指導担当から、SNSの使い方についてのお話がありました。SNSは便利なツールですが、使い方を間違えると、人を傷つけたり、個人情報を知られたり、危険な人とつながったりする恐れがあります。御家庭でも、SNSの正しい使い方について、ルールを設けるなどお子様と話し合ってください。よろしくお願いします。

　昨日、15:20～小林小学校にて、第１回小林小・中学校学校運営協議会を開催しました。組織づくり、各校長からの学校運営説明後承認、グループに分かれてアイスブレイクを交えた自己紹介等を行いました。グループは、協議会委員・小・中各職員の４名程度で構成し、どのグループも「小林地区のいいところ」について和やかに話し合いました。

　今年度の学校運営協議会委員は、18名です。構成メンバーについては、5月の学校便りにてお知らせします。

お忙しい中委員の皆様には、お集まりいただき、ありがとうございます。今後もどうぞよろしくお願いします。