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南原小だより
お知らせ
3学期の「みなチャレ」
南原小学校では,学力向上策の実践,アクティブ・ラーニングに視点
を当てた授業改善を図り,「学び合い」を充実させながら学力の向上を
図っています。その学習を充実させるために,南原小学校独自の家庭
学習システムとして「みなチャレ」を実施しています。保護者の皆さん
には,お子さんの「みなチャレ」に温かいコメント・サイン・印などを
書いていただきありがとうございます。
また,2月にはNRT標準学力検査(全学年),4月には全国学力学習
状況調査(6年)・とちぎっ子学習状況調査(4・5年)があります。その
学力テストでは,自分の考えを入れて文章にまとめたり,複雑な問題
の意味を理解し活用しながら解決したりする力が必要になります。
そこで,1月からは,週末に全学年で次の2つの課題を出すことに
しました。「みなチャレ」をさらに充実させることができるようご協力
お願いします。
【週末の「みなチャレ」】
?日記・作文
?読解プリント
第3学期始業式
平成28年度 第3学期始業式
本日1月10日(火)に,第3学期始業式が
行われました。
はじめに4年生児童による発表がありました。
勉強や凡亊徹底を頑張りたいという思いが
伝わってくる堂々とした発表でした。
校長先生からは,5.6年生へのメッセージや凡亊徹底に
関するお話がありました。3学期も凡亊徹底を心がけ,
南原プライドを示していきましょう!!
養護教諭からは,感染症予防についてのお話が
ありました。せきやくしゃみによってウイルスは
飛散します。マスクを活用したり手洗いうがいを
しっかりしましょう。
教頭先生からは,登校時に路面凍結による転倒に
気をつけてほしいというお話がありました。
交通安全に気をつけるのはもちろん,足下にも
十分に気をつけて登校してください。
2学期もお世話になりました。
平成28年度 第2学期 終業式
12月22日(木)に2学期の終業式が行われ
ました。
はじめに2年生の代表児童による発表が
ありました。それぞれが2学期にがんばったことや
これからがんばりたいことを発表しました。全校
児童の前で堂々と発表することができ,立派でした。
校長先生のお話は,長い2学期を振り返っての内容でした。
リオオリンピックや作新学院の甲子園優勝にわいた暑い時期に
始まった2学期。運動会,南原祭,持久走記録会とたくさんの
行事がありました。その都度しっかり自分の活動を振り返り,
反省をすることで進歩につながることと思います。
次に表彰伝達がありました。持久走記録会の入賞者
など,たくさんの児童が表彰されました。
最後に冬休み中に気を付けてほしいことのお話が
ありました。出かけるときはきちんと家の人に誰と
どこに行って何をするのか,そして何時に帰宅するのか
を伝えてから外出しましょう。また,エアガンやスマホ
の使い方には十分注意してください。詳しくは,以前
お配りした冬休みの過ごし方のプリントをよくお読み
ください。
2学期も大変お世話になりました。安全で充実した冬休みを
すごし,1月10日(火)に元気に登校してくれることを職員一同
願っております。
良いお年をお迎えください。
現職教育
本日PTA講演会で講師としてお世話になりました
栃木県カウンセリング協会理事長の丸山 隆先生に
職員研修の講師もお願いし,放課後に職員研修を
行いました。
子どもとの関わりや教師としての言動についても
考える良い機会となりました。
丸山先生,本当にありがとうございました。
明日からに生かしていきたいと思います。
安全に登下校しましょう!!
12月14日(水)の下校前にJRの方々が
来校し,安全に気をつけて登下校ができる
ようにお話がありました。
間もなく冬休みになります。交通安全
には十分に気を付けるように学校でも
指導をしています。ご家庭の方でもルールを
確認したり,お子さんと約束を決めたりと
お話しするお時間をとっていただければと
思います。
出席停止の書類について
登校時に医師の許可が必要な出席停止の感染症にかかってしまった場合は、保護者の方に以下様式を印刷していただくようお願いしております。
印刷が難しい場合には学校から書類をお渡ししておりますので、学校までお問い合わせください。
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症などの場合には、保護者の方の申請が必要となります。登校時にお子様を通じて以下様式をお渡ししますので、保護者の方が記入し学校までご提出ください。
★南原小学校のミッション
予測困難な時代に直面する課題に、主体的に向き合い 知恵を出し合いながら解決していく 創造的で民主的な活力ある社会創りに貢献する。
★目指す学校像
「地域の中の みんなが安心して学び 幸せを創る学校」
★学校経営のビジョン
1,子どもの将来の姿
自分の人生や社会をよりようしようと 自分の良さや可能性を生かし 多様な人々とつながりながら 粘り強く学び表現することを通して 新しい価値を創造する
2,教職員のめざす姿
自ら学び続け 全ての子どもたちの可能性を引き出し 伝統に立脚した新しい時代の学びを支える
~一人一人の未来につながる学びの構築~
| ↑平成29年度に誕生した 南原小オリジナルゆるキャラの 凡事守くんです!! |
↑令和元年度に誕生した 南原小人権キャラクターの 人権大事くんです!! |