人権教育・道徳教育の充実

1月22日に今年度最後の道徳の研究授業を行いました。今回は、計５クラスで研究授業を行い、そのうち５校時に行った３クラスの授業は、上都賀地区の小中学校の先生方３５名が参観しました。授業後は、本校職員が中心となって、授業について協議を行いました。どのクラスの児童も、道徳的価値について真剣に話し合い、深く考えていました。

１年３組「くりのみ」　　　　２年１組「わすれられないえがお」

コの字の座席で話合い　　　　心のものさしを使って考える

４年２組「美香さんのけが」　　４年３組「ドッジボール」

考えの理由を明らかに。　　　　　　役割演技をして考える

５年１組「ノンステップバスでのできごと」

自分だったら…と考える

 上都賀地区道徳部会全体会の様子

研究協議の様子

裏面には、先日の人権週間における道徳の時間の感想が掲載されています。

H29　未来No4表.pdf
H29　未来No4裏.pdf

今週１週間は、人権について考える「思いやり週間」でした。火曜日に行った人権教室以外にも、様々な取組をしました。

人権擁護委員連合会からいただいた「種をまこう」を活用して、道徳の授業を行いました。

お昼の放送では、人権作文を朗読したり、心に響く曲をかけたりしました。

《人権作文コンクールに入賞した３年生の作文朗読》

児童会のなかよし委員会が、「思いやりツリー」を作成しました。

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　　　　ポストに入れらたカードを　　　　　なかよし委員が貼って

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　　　さみしかったツリーが　　　こんなにたくさんの思いやりカードで

　　　　　　　　　　　　　　　　飾られました！

道徳だより「ほかほかタイムズ　第６号」第6号.pdf

人権教育だより「未来　第３号」
H29 未来　No3表.pdf　H29　未来　No3裏001.pdf