学級（授業）の様子

去年まで本校で長年取り組んできた「地域安全マップづくり」。

今年から内容を少し変えて「地域安全教室」のとして実施します。

今日はその事前学習として、１～３年生と４～６年生に分かれて行いました。

１〜３年生は、県民生活部くらし安全課の方を講師にお招きして、防犯についてのお話を聞きました。

通学路に潜む危険や道路を通る際に気を付けなければならないことについて、アニメやクイズを通して学びました。

４～６年生は、去年自分たちが作った「安全マップ」を見ながら、危険が潜んでいる場所や安全な行動をするために気をつけることなどを整理しました。そして、１～３年生に向けて説明するための準備や練習を行いました。

次回は９月３日です。地域の方をお招きして、登下校や出かけるときに気をつけることなどをみんなで考えていきます。　

　７月９日（水）、図工室に、今市図書館からたくさんの本が運ばれてきました。今年度３回目の移動図書館です。昼休みに時間を区切って、２学年ずつ貸出を行います。今回も、図書館から３名の方が来てくださって貸出が行われました。一人でどんどん本を選んで借りる子、友達と一緒に手にした本を見せ合いながら本選びを楽しむ子と様々です。この日、熱中症指数が危険レベルに達する猛暑で外遊びができず、借りた本を早速読んで過ごす子供たちでした。これからも暑さが続きそうです。こんなときは、読書に親しむ時間も大切にしていきたいです。

　７月７日（月）３・４校時、７名のボランティアさんをお招きし、５年家庭科「ソーイング　はじめの一歩」の授業を行いました。今回は、手縫いの基本を学びます。自分の名前を縫い取っていく中で、玉留め、なみ縫い、玉結びの技術を身に付けていきます。

　班にお一人ずつボランティアさんについていただき、縫い方のお手本を見せていただいたり、わからなくなると教えていただいたりしました。長年お世話になっているボランティアのみなさん、とてもわかりやすく一人一人に教えてくださいました。

　暑い中お越しいただき、本当にありがとうございました。また来週もよろしくお願いします。

　６月３０日（金）、１〜３年生がジャガイモ掘りに出かけました。大沢地区センター近くの高橋農園さんの御厚意で数年前から始まった活動です。コロナ禍で、様々な体験ができなかったとき、「子供たちに是非体験活動を。」という御提案がきっかけでした。

　暑い日でしたが、畑まで楽しく歩いていき、夢中でジャガイモを探して掘っていきました。大きいのや小さいのや、変わった形の芋を見つけては、見せ合い、収穫の喜びを分かち合いました。子供たちは、うれしそうに、袋詰めしていただいたジャガイモを持ち帰りました。各家庭で、どんな料理で味わったでしょうか。

　髙橋農園のみなさん、種芋植えから畑の管理、芋掘り準備まで、大変お世話になりました。すばらしい体験をさせていただき、ありがとうございました。

　６／２６（木）、４・５・６年生は日光市芸術鑑賞教室に参加しました。今市文化会館を会場に、「世界の打楽器リズムコンサート」が行われました。おなじみのものから、初めて見る楽器まで、様々な打楽器を間近で目にし、鑑賞することができました。演奏に合わせ、手ばたきしたり、ジャンプしたりして、みんなで盛り上がりました。子供たちからは、「おもしろかった」、「すごかった」などの感想が聞かれました。

　前週６／１７（木）には、１・２・３年生が「パーカッション　パフォーマンス　プレイヤーズ」のコンサートを楽しみました。後日、音楽の授業で、覚えてきた楽器の名前などを教えてくれました。

　子供たちにとって、リズムにのって演奏したり、動いたりする楽しさを体感する有意義な時間となりました。

　６月２０日（金）、２年生が生活科の学習で、町たんけんに出かけました。６つの班に分かれて、コンビニエンスストア３店舗、大沢地区センター、大沢郵便局の中から２か所ずつ選んで、訪問しました。安全確保のため、９名の付添いボランティアさんが各班に同行してくださいました。あくまで子供たちが主体的に活動できるよう、後ろからついて御支援いただきました。子供たちは、それぞれの施設がどんな場所なのか、仕事で大変なことや働いていて嬉しいことはどんなことなのかなど、熱心に質問しました。

　とても暑い日でしたが、全員元気に帰ってきて、見学先での様子を伝え合っていました。各施設のみなさん、ボランティアのみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

　５年生は、総合的な学習の時間で、バケツで稲を育てています。今年度は、１年を通して高橋農園さんを講師にお招きし、米づくりに関する様々なことを教えていただきながら学習を進めます。６月２日（月）、今回は、バケツ稲の生育状況を見ていただき、日当たりと水温、水の量が大切であることを教えていただきました。早速、バケツ稲を日当たりの良い場所に移動し、ビニールの囲いをしていただきました。その後、稲はぐんぐん伸びています。

　授業時はもちろん、登校後、下校前、休み時間にも稲の様子を観察している５年生です。

　６月１２日（木）、4年書写の時間に、ボランティアのみなさんにお越しいただきました。今回は、硬筆（鉛筆書き）の学習を支援いただきました。一人一人の姿勢や鉛筆の持ち方、筆順、筆圧など細かな点までよく見ていただき、御助言いただきました。子供たちにも、普段から文字を丁寧に書く習慣が付いていくよう、引き続き指導していきます。

　４名のボランティアのみなさん、丁寧な御支援をありがとうございました。

　今年度２回目の移動図書館。子供たちが待ちに待った日です。真剣に本を選んで、たくさん本を借りました。様々な本と出会い、本の中のいろいろな世界を楽しんでいけますように。

　５月３０日（金）、6年生が家庭科で今年度初の調理実習を行いました。今回は野菜炒めとスクランブルエッグです。炒める調理に必要な用具の安全な取り扱い、味の付け方、盛り付け、後片付けについて、実習を通して学びました。一人一人、使いたい野菜（3種まで）と加工食品1品を使って調理しました。切り方や炒める順番などを工夫して作りました。自分の作った調理は、格別においしかったようです。友達と、感想を口にしながら、楽しく試食しました。

　指導者は、子供たちが処分しようとしていたキャベツの芯や野菜の切れ端を集め、細かく刻んでスープを作りました。食べ物も、ほかの様々なものも、大切にする意識を持ってほしいと伝えました。家庭科の他の分野でも、このことについて学んでいけるようにしたいと考えています。

　さすが６年生！用具の準備から片付けまで自分たちで行うことができました。週末、「うちで作ったよ。」という子もいました。ぜひ、各家庭で実践してほしいと思います。