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2024年4月の記事一覧
アナフィラキシー対応研修
学校では毎年、アナフィラキシーショックが起きたことを想定した対応研修を実施しています。今年度の研修の概要をご紹介します。
①症状が起きた児童の第一発見者が職員室に連絡。(15時32分)
②連絡を受けた職員室の職員が、緊急事態発生とその対応について
全校放送しました。(15時34分)
③放送を聞いた職員が教室に到着。(15時35分)
職員はアクションカードをもとに対応します。
④症状を確認後アドレナリン自己注射薬を打ちました。(15時35分)
④体温等を記録し、必要に応じてAEDを装着します(15時36分)
⑤同時に他の職員が救急車を要請します。(15時36分)
その後、約5分後に救急車が到着したと仮定し、搬送するところまでの対応を行いました。
実地研修後はアクションカードの改善点について検討しました。
今後、アクションカードを改善し、それをもとに夏休み期間に再度実地研修をしていく予定です。
学年だより・学習1・2組だより(4月号)について
出席停止の書類について
登校時に医師の許可が必要な出席停止の感染症にかかってしまった場合は、保護者の方に以下様式を印刷していただくようお願いしております。
印刷が難しい場合には学校から書類をお渡ししておりますので、学校までお問い合わせください。
インフルエンザや新型コロナウイルス感染症などの場合には、保護者の方の申請が必要となります。登校時にお子様を通じて以下様式をお渡ししますので、保護者の方が記入し学校までご提出ください。
★南原小学校のミッション
予測困難な時代に直面する課題に、主体的に向き合い 知恵を出し合いながら解決していく 創造的で民主的な活力ある社会創りに貢献する。
★目指す学校像
「地域の中の みんなが安心して学び 幸せを創る学校」
★学校経営のビジョン
1,子どもの将来の姿
自分の人生や社会をよりようしようと 自分の良さや可能性を生かし 多様な人々とつながりながら 粘り強く学び表現することを通して 新しい価値を創造する
2,教職員のめざす姿
自ら学び続け 全ての子どもたちの可能性を引き出し 伝統に立脚した新しい時代の学びを支える
~一人一人の未来につながる学びの構築~
| ↑平成29年度に誕生した 南原小オリジナルゆるキャラの 凡事守くんです!! |
↑令和元年度に誕生した 南原小人権キャラクターの 人権大事くんです!! |