学級（授業）の様子

　今月も、ボランティアさんが、すてきな生花を飾っていくださいました。寒さにも負けず、凛として咲いているように見えます。

　いつもありがとうございます。

　御来校のときは、是非御覧ください。玄関正面（図工室前）と２階職員室前にあります。

 １・２年生は、２週間に１時間、外国語活動の学習を行っています。３・４年生は週に1時間です。５・６年生は外国語科（英語）の学習として週に２時間程度授業を行なっています。担任とALT（外国語指導助手）とともに楽しく授業が展開されます。

　１月１４日（水）、１年生の授業では、アルファベットに親しむための学習を行いました。２人組、３人組になって、体を使って協力しながらアルファベットの文字を表現します。これをクイズ形式で何の文字か当てます。大きな声で答えたり、ABCの歌を歌ったりと、楽しく活動しました。このような活動の積み重ねが、英語科の学習へとつながっていきます。

　日光市健康課より助産師さんにお越しいただき、６年生を対象に「プレコンセプションケア」を目的としたココロ・カラダ教室を実施しました。「プレコンセプションケア」とは、現在のからだの状態を把握し、将来の妊娠やからだの変化に備えて、健康に関する正しい知識や習慣を身に付けることです。今回は思春期におけるからだと心の変化、人のはじまり、SNSやネットの使い方、お互いを尊重し合うことなどについて学びました。

　胎児の頃や生まれたときの赤ちゃんの姿・重さなどを理解できるよう、人形を抱っこさせていただきました。人形を抱っこすると、６年生は自然と表情が柔らかくなり、自分も大切に育てられてきたということを感じていたようです。

　「性」とは心をもって生きるということ、自分の行動に責任をもつということでもあります。今日の学びを将来の自分たちの生活や、健康に向き合うことに生かしてもらえたらと思います。

　１月１４日（水）昼休み、全校生が校庭に集まり、年明け初めての「みんなで遊ぼう」が行われました。青空班（縦割班）毎に、みんなで決めた遊びを楽しみます。子供たちは、月に１回のこの活動を楽しみにしています。

　この日は、各班で鬼ごっこ、ドッジボール、けいどろ、しっぽ取りなどが行われました。６年生の班長が中心となり、準備、ルールの確認、片付けなど行い、楽しく活動することができました。

　この他に、清掃活動も青空班で行っています。

　１月２１日（木）、児童会主催の「ありがとうの会」が行われました。日頃大変お世話になっている学校支援ボランティアのみなさんに、直接感謝の気持ちを伝えようと企画されました。お忙しい中、２９名のボランティアさんが御参加くださいました。

　オープニングではブラスバンド部の演奏が行われました。続いて、今年ボランティアさんにお世話になった様々な活動のスライドショーの上映、ボランティアクイズが行われました。

　歌のプレゼントでは、全校生で元気よく、「ありがとうの花」を歌って感謝をお伝えすることができました。他に、みんなで書いたお礼の手紙と鉢植えの花もお渡ししました。

　本校では、今年も100名を超える地域の方々がボランティアとして御尽力くださいました。感謝しております。今後もよろしくお願いします。

　１月２６日（火）、大沢保育園から年長さん１７名が来校しました。１年生が招待しました。少しでも学校の楽しさを伝えて、新１年生が安心して入学できるようにと企画しました。

　はじめに、多目的室で3つのゲームをして盛り上がりました。その後の学校巡りでは、校舎内をまわりながら、各教室を案内しました。最後に、１年教室で、折り紙で作ったメダルをプレゼントしました。

　１年生は、自分たちが入学する前の様子を思い出しながら、どんなことをしたら年長さんが喜ぶか、どんなことを知らせたら安心できるかなど、一所懸命考え、話し合いました。招待状やプログラム作り、司会進行、ゲームの説明、案内など自分たちで運営することができました。

　４月からは、新１年生をサポートする頼れる先輩として活躍することでしょう。新入生のみなさん、待っています！

　１月8日（木）、第３学期始業式が行われました。とても寒い日となったため、極寒の体育館での実施を避け、校長室よりリモートで行いました。子供たちは、担任とともに各教室で参加しました。

　校長からは、挨拶や「聴くこと」について、また、各々がめあてを立てて、引き続き努力していこうという話がありました。子供たちは、画面を注視してしっかり聴くことができました。　

　保護者をはじめ、地域のみなさん、本年もよろしくお願いいたします。

　１２月２３日（火）、生活科「おもちゃランドを作ろう」で２年生が一所懸命、時間をかけて準備、作成してきたおもちゃランドに１年生が招待されました。

　体育館いっぱいに数々のおもちゃコーナーが設置されました。１年生が、各コーナーを自由に訪れて、２年生に教わりながら、手作りおもちゃで遊びます。やり方をわかりやすく説明し、丁寧に対応する２年生はとても頼もしく、成長が感じられます。ゲーム後は、手作りの賞品も手渡され、１年生は大喜び。夢中になって遊びを楽しみました。

　２年生にとっては、様々な学びを得る場となりました。１年生にとっても、「次は自分たちがやってみたい。」と意欲をもつことのできる機会となりました。

　１２月５日（金）、第３回学校運営協議会が行われました。はじめに、学校運営協議会からの提案で、子供たちの描いた「目指す子供のすがた」をみなさんで確認しました。一人一人の個性が表現されていて、驚きの声があがりました。作品の一部は、学校公開日に保護者や地域のみなさんにも御覧いただけるよう、昇降口に掲示しました。子供たちや保護者と学校運営協議会をつなげる活動として行いました。　

　今回の議題は、前回、案の出ていた「高知山登山」、「地域めぐりウォークラリー」実施についての検討です。みなさん、真剣に話合いをしてくださいました。「高知山登山」については、安全確保が困難なことなどから、実施を見送ることにしました。そして、安全対策についてさらに十分な議論と準備が必要なため、「地域めぐりウォークラリー」については今後も時間をかけて熟議してから実施していこうということになりました。

　大沢小学校運営協議会は、これからも子供たちのために熟議を重ね、着実に歩みを進めていきます。

　１２月も生花ボランティアさんの素敵なお花がみんなを楽しませてくれました。玄関正面には、クリスマスをイメージできるような作品。学習支援も担ってくださるボランティアさんの作品です。そして、職員室前には、新年が近づいてくるのを感じられるような作品が飾られました。こちらは、MOA美術館光輪花のお二人が生けてくださいました。

　毎回、子供たちをはじめみんなに、季節を感じさせていただける生花をありがとうございます。

　１２月２５日（木）、第２学期終業式が行われました。子供たちは明日から始まる冬休みにワクワクしながら式に臨みました。２年生と４年生の代表各々が、２学期についての作文発表をしました。努力の様子がよくわかる発表でした。校長からは「聴くこと」について話がありました。「目と耳と心を向けて聴くことができたか」、子供たち一人一人、2学期を振り返りながらしっかり聴いていました。

　式後は、児童指導主任と、冬休みの過ごし方について３つの約束を確認しました。そして、最後に表彰式が行われました。たくさんの各種賞状が手渡され、大きな拍手がおこりました。

　今年も、保護者をはじめ、地域のみなさんには大変お世話になりました。感謝いたします。新年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　　　　前日のリハーサル

　１月１６日（金）、１年生活科の学習で「昔遊び教室」が行われました。今回は、総勢１１名のボランティアのみなさんが「昔遊びの先生」として御参加くださいました。日頃から、本校の様々なボランティアに御協力くださっている方々、そして毎年この教室に御参加いただいている方々です。

　９つの遊びコーナーを、グループで回りながら楽しみました。初めて経験する遊びも多く、昔遊びの先生たちにやり方やコツを教えていただきながら遊びました。短時間でも、難しい技ができるようになった子もいました。

　久しぶりの昔遊びに教えてくださったみなさんも、「子どもの頃にかえっちゃったよ！」と笑顔で子どもたちと一緒に楽しんでくださいました。

　みなさん、寒い中、どうもありがとうございました！

　・・・こま回し・・・

　・・・ヨーヨー・・・

　・・・羽根つき・・・

  ・・・あやとり・・・

　・・・お手玉・・・

　・・・だるま落とし・・・

　・・・けん玉・・・

 ・・・おはじき・・・

　・・・竹とんぼ・・・

　１２月１７日（水）、１年生は生活科「冬を楽しく」の学習で、リースづくりを行いました。大事に育てた朝顔のツルを乾燥させてリースの土台にしました。ここに、各々持参した材料を思い思いに飾り付けていきます。

　このとき、火傷などしないよう、ホットボンドで材料を付けていく作業をボランティアさんに手伝っていただきました。また、デザインに迷う子には、アドバイスもいただきました。今回は７名もの方に御協力いただきました！

世界にたった一つの素敵なリースが出来上がりました。

クリスマス前に持ち帰り、各家庭で飾りました。

　早く作り終えた子は松ぼっくりツリーも作りました。

　１２月１０日（水）、今年度２回目の学校公開が行われ、たくさんの保護者や地域の方々にお越しいただきました。２校時と３校時に分かれて、各教室で学習発表と授業公開を行いました。

　どの学年の子供たちも、これまでの学習成果を発表するために、この日までまとめ方を工夫したり、発表練習をしたりしてきました。わかりやすくまとめ、聞き手にしっかり伝わるよう真剣に取り組んできました。このような実践を繰り返していくことで、様々な力が少しずつ身に付いていきます。とても緊張した子、思い切り楽しめた子と様々でした。反省点をあげる子もいましたが、どの子も「自分でできた」達成感を味わうことができたようです。

　４校時は、４・５・６年生が、親子学び合い教室「ネット時代の歩き方講座」に参加しました。保護者の皆さんにも御参加いただきました。一人一人が自分の　　について見つめ直しました。インターネットやSNS使用に際して潜む危険について、また具体的な対処法について学びました。残念ながら参加できなかった保護者の皆さんにも、内容を少しでもお伝えしたく、資料をメールで送らせていただきました。是非お子さんとこの授業についてお話ししてみてください。そして、もしICT使用の決まりのない御家庭については、この機会に決めていただき、様々な危険から子供たちを守れるようにしていきましょう。

   延期になっていた３年生のスケート教室が行われました。１年ぶりのスケートで、初めは恐る恐る氷上に上がる子が多かったのですが、そのうちにスイスイと友達と楽しく滑れるようになりました。そして、足が痛くなるほど滑った子もいました。また、何度も転んでは起き上がりを繰り返し、少しずつ上達していった子もいました。

 本年度は、４回に分かれてのスケート教室となりました。お忙しい中、たくさんの保護者ボランティアの皆さんが、靴紐結びなどの支援をしてくださいました。そして、子供たちに温かい声援を送ってくださいました。本当に助かりました。ありがとうございました。

　本校では、他にも様々なボランティア活動が行われています。特に、ただいま、清掃活動ボランティアを募集中です。御協力いただけます方、是非、学校に御連絡を！

　１２月３日（水）、子供たちが待ちに待った移動図書館がありました。気になった本を見つけて友達と一緒に見たり、おめあての本を探したりと、子供たちは今回も楽しいひとときを過ごしていました。教室に戻って、すぐに本を読み始める子もいました。

　１１月２６日（水）、２・５年生のスケート教室が行われました。１年ぶりに氷の上に立った子供たちも多く、初めは怖がったり、戸惑ったりしている子もいました。しかし、約２時間程度の練習でほとんどの子が滑れるようになリました。

　１１月２７日（木）には６年生、１１月２８日（金）には１・４年生がスケート教室を行いました。学年閉鎖中の３年生は、１２月に延期して行います。

　１年生は、スケート初体験の子がほとんどでした。ボランティアさんにスケート靴を履かせていただいたおかげで、短時間で準備ができました。まずは、リンク外側の床でペンギン歩き、転び方、ハイハイからの立ち上がり方の練習を十分に行ってから、いよいよ氷上に。初めは、移動もハイハイで行います。床上で練習したのと同じように、立って、ペンギン歩きをしますが、なかなか立てなかったり、立ってもまたすぐに転んでしまったりしていました。しかし、誰一人、諦めることなく、何度も何度も転んでは起き上がり、最後には全員が滑れるようになりました。「見て、見て！滑れたよ！！」と、うれしそうな声があちこちで聞かれました。

　当日は、靴履きボランティアの保護者（延べ１４名）やスケート指導ボランティアさん（２名）が御協力くださいました。本当にありがとうございました。

　11／２１（金）・２８（金）５・６校時、６年生は家庭科の授業「ソーイングで生活を豊かに」で使いやすい袋を作ろうと、トートバッグやナップサックを作りました。前の時間までにしるし付けやしつけ縫いをしました。いよいよミシンで縫製です。ほぼ１年ぶりの作業になるため、2回にわたり、６名のミシンボランティアさんにお越しいただきました。ミシンの上糸掛けや下糸の巻き取り方を教えていただいたり、糸調子を合わせていただいたりしました。おかげさまで、みんなが完成間近の工程まで進みました。もう完成した６年生もいました。充実した学習ができました。

　みなさん、ありがとうございました。全員完成まで、もう１度、ボランティアさんに御協力いただくことになりました。最終回１２月４日（木）もよろしくお願いします。

　今月も、MOA美術館光輪花のお二人が職員室前にきれいなお花を生けてくださいました。秋らしい、２種類の菊と真っ赤な木の実の作品です。

　そして、今週のお花は、先週の生花を生かした作品です。しおれてしまった赤いカーネーションに代わり、さらに数本のストレチアを加え、アレンジしてくださいました。

　生花ボランティアのみなさん、ありがとうございます。

　１１月は、２１日（金）に読み聞かせが行われました。寒い朝、ボランティアルームでは初めてストーブに点火しました。そんな中、お忙しい合間をぬって、小走りで来校されたボランティアさんの中には、「暑くなっちゃったあ。」という方もいらっしゃいました。

　時間になると、いつものように各教室に散らばり、読み聞かせをしてくださいました。大型絵本や仕掛け絵本もありました。

　そして、いつものように、読んだ書名を一覧表に記入して、本について語り合いながら帰っていかれました。

　今月もありがとうございました。１２月もよろしくお願いします。

　１１月１９日（水）放課後、ICT研修が行われました。日光市教育委員会ICT支援員をお招きして、実習しました。

　今回の研修では、主に生成AIについて学びました。実際にパソコンを操作したり、質問したりしました。ICTを活用することで、子供たちの学びやすさ、学習のわかりやすさを向上させること、また、教職員の作業効率を上げることで、子供たちと接する時間をより多く生み出せるようにと考えています。

　日々、進化していくICTにも対応し、活用できるよう努めていきます。

１１月１０日に行われた「はたらく車」出前授業の後、さらに様々な車に興味をもった１年生。国語の授業で、自分で選んだ車について、説明文を書きました。教科書では、各々の船の役割やそのための仕組みについて書かれている「いろいろな船」という説明文について学習しました。この文章を手掛かりにして、一人一人が書きました。何度も書いたり、消したりしながら完成しました。教室前の廊下に掲示された文章をお互いに読み合って楽しんでいます。

　１１月１７日（月）、久しぶりにお米の先生をお招きして、５年総合的な学習の時間の授業が行われました。これまで学んできた米づくりについて新聞にまとめている５年生。体験の中や調べているうちにわいてきたきた様々な疑問について教えていただきました。出荷時の水分量の検査等、細かな点まで教えてくださいました。また、収穫後、来期の米づくりに向けての様々な準備や作業についても教えていただきました。これまで知らなかったことについても、たくさん知ることができました。

　最後に、お聞きした情報をタブレットにメモしていきました。新聞が出来上がったら、お米の先生に見ていただいて、さらに御助言いただく予定です。

１１月４日（火）から１４日（金）の約２週間は読書週間でした。

読書週間中は、読書委員が作成した「読書ビンゴカード」を活用しました。カードに９つの条件が示されおり、当てはまる本を借りることでスタンプを獲得できます。ビンゴ達成を目指して毎日図書室に通う児童もたくさん見られました。

また、この２週間は読書委員による読み聞かせも行われました。

計４回予定されていましたが、学校休業による影響でまだ３回しか実施できていません。休業が開けたら残り１回の読み聞かせを行う予定です。

これを機に本に親しむ児童が増えることを期待します。

　１２月１日（月）３・４校時、５年生の初めてのミシン縫いがスタート！

　まずは、ミシンの持ち方から。各グループに１台ずつ、ミシンを両手でしっかり持って運びます。ここからは、ボランティアさんと共に、上糸の掛け方、下糸の入れ方を学びます。一人一人、教わりながらやってみました。全員が終わったら、試し縫いで実際にミシンを操作してみました。

　１２月８日（月）、１５日（月）も、ボランティアさんにお越しいただき、一人一人、ミシンの使い方や縫い方などを丁寧に教えていただきました。おかげで、全員、テーブルクロスを作り終えることができました。５年生は、でき上がった作品を何度も眺めては満面の笑みを浮かべていました。

　ボランティアのみなさん、何度も足をお運びいただき、懇切丁寧な御指導をありがとうございました！

　１１月１０日（月）、校庭、駐車場にはたらく車が大集合！パッカー車、除雪車、道路公社パトロールカーが勢揃い。今年も栃木県道路公社の「はたらく車〜出前授業〜」が本校で行われました。道路公社他から総勢１４名のみなさんが、様々な体験を御提供くださいました。

　除雪車への乗車とブレード操作、パッカー車ゴミ回収の実演、パトロールカーの電子サイン操作や、旗振り合図など様々な体験をとおして、１年生はそれぞれの車両の仕事や仕組みについて学ぶことができました。

　お忙しい中、子供たちに貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

　１２月１日（月）、５・６年生が、それぞれ家庭科で、栄養教諭と担任によるチームティーチングの授業を行いました。

　５年生は、五大栄養素の働きについて学び、バランスよく食事を摂ることの大切さについて、あらめて知ることができました。

　６年生は、給食の１食分の献立を分析し、食材ごとに含まれる栄養素について調べました。この学習と日頃給食の献立を作成している栄養教諭の話から、給食は栄養バランスを考え、安価で作られていること、地産地消など環境にも配慮されていることのほか、多くのことを学習しました。

　ここで学んだ「献立のポイント」を参考に、実際に自分で立てた１食分の献立を見直します。

　今年も、全学年で栄養教諭と担任による食に関する授業を行いました。ここで学んだことを、子供たち一人一人が思い出しながら、食生活に生かしていってほしいです。

　１１月９日（日）、大沢公民館でおおさわふれあい祭りが行われました。本校は、各学年の児童代表作品を出展しました。体育館に設けられた作品展示コーナーには、大沢小、大沢中の他、公民館の書道講座のみなさんの作品も飾られました。書道講座の講師を務める先生方には、今年も、本校３・４年生書写の授業に何度もお越しいただき、ボランティアとして御指導いただきました。今回は、図工作品の他、書道作品も展示しました。

　当日は、普段から学校支援ボランティアとしてお世話になっているみなさんが、各コーナーで活躍されていました。そこで体験を楽しむ大沢小の子供たちや、ボランティアとして働く頼もしい卒業生の姿もありました。

　前日準備では、本校地域コーデイネーター兼ボランティアさんにパネル設置からお手伝いいただきました。書道講座受講生のみなさんとともに行いました。また、隣でニュースポーツコーナー設置を終えた体育協会の方々が展示のお手伝いをしてくださいました。また、片付けもその他多くの方々が手を貸してくださいました。みなさん、ありがとうございました。

　１１月になりました。休み明けの４日（火）、生け花ボランティアさんが、玄関正面に鮮やかなお花を生けてくださいました。子供たちの、職員の、憩いのひとときをありがとうございます。

　鮮やかなオレンジ色のストレチアは「極楽鳥花」ともよばれるそうです。「輝かしい未来」、「寛容」など前向きな花言葉を持つようです。小さくかわいい小花はクジャクソウ、赤いカーネーションに、白い斑入りの葉、ゴットセフィ二アの素敵な競演です。

　１０月３１日（金）、朝の読み聞かせがありました。今回も各学年に合わせて、ボランティアさんがよみきかせをしてくださいました。終了後はボランティアルームの戻って、次回に向け、「次は、この本を６年生に聞かせたい！」、「もう少し時間をとりたい！」等相談をされていました。

　読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。寒くなってきましたが、来月もよろしくお願いします。

　１1月6日（木）、地域のみなさんと球根植えを行いました。校舎北側駐車場にある花壇に植えました。昨年度までは、山口老人会より100球のチューリップ球根を寄贈いただいて、老人会のみなさんと１年生が植え付けをしてきました。長らく続けられてきたこの活動ですが、高齢化などで実施が困難となったため、今市地区更生会女性会へと引き継がれました。今回は、会長さんのお声掛けで4名が御参加くださいました。

　１年生は、球根の植え方をやさしく教えていただきながら、来年入学してくる１年生のためにと一所懸命、作業に取り組みました。４月に自分たちが入学した頃の花壇を思い出しながら・・・。また、作業後はチューリップの育て方についてもお話しいただきました。

　例年のように球根を準備して、作業いただき、ありがとうございました。本校の子供たちだけでなく、沿道を通る地域のみなさんにも御覧いただければと思います。

　１０月２９日（水）、職員研修が行われました。今回は、特別支援教育についての研修です。スクールカウンセラーをお招きして、講話を聴きました。今回の講師は、臨床心理士で、宇都宮市教育センター学校生活適応支援アドバイザーも務める大滝伸一先生です。

　どの職員も、普段の子供たちや学校生活の場面を思い浮かべながら、熱心に講話を聴き、終了後は職員同士で話し合っていました。日々、研修は続きます。

　１０月２５日（土）、運動会が開催されました。小雨が降ったり、止んだりする中、なんとか予定していた全てのプログラムを行うことができました。

　今年も、子供たちが考え、子供たちが教職員とともにつくり上げる運動会を目指して準備や練習を行ってきました。アイデア走や団体種目は、各学年毎に、子供たちが一所懸命考えました。何度もやってみて、ルールを変更しながら、試行錯誤の末に出来上がったものです。
　悪天候の中の応援くださった地域のみなさん、御協力いただいたPTA運動会実行委員他保護者のみなさん、ありがとうございました。子供たちは、精いっぱい活動することができました。今後も様々な活動について、子供主体で運営できるよう指導、支援していきます。

　本校では、毎年、全学年対象に栄養教諭をお招きし、食に関する授業を行っています。

　１０月２８日（火）は１・２年生で、２９日（水）は３・４年生で実施しました。各学年毎に、発達段階に応じて授業を行います。学年に応じて、それぞれの栄養素の役割や、栄養バランスの整った食事を摂ることの大切さなどについて学びました。子供たちは、給食を食べながら、ここで学習したことについて話していました。この先も、一人一人が栄養について意識して食事することができますように。

　４年生は、社会科の学習で、地域の祭りについて調べています。祭りの歴史や人々の願いや思いについて学びます。

　１０月２９日（水）、実際に大沢町の屋台庫を見に行こうと、自治会長さんにお願いして、校外学習を行いました。

屋台庫では、保存会の方が丁寧に説明しながら、自治会長さんとともに庫内を見学させてくださいました。

　お忙しい中、ありがとうございました。屋台の実物を前にお話が聴け、充実した学習ができました。また、庫内を真っ暗にして、提灯に灯りを灯していただき、お祭りならではの楽しい雰囲気も感じさせていただいた４年生でした。

　いよいよ運動会を明日に控えた１０月２４日（金）、PTA運動会実行委員他、保護者のみなさんと５・６年生、教職員で、前日準備が行われました。主に、テント設営は保護者、机や椅子並べは子供たちが行い、作業は効率よく進みました。

　保護者のみなさんが一所懸命働いてくださっている間は、３名の地域ボランティアさんが、１〜４年生の子供たち１１名を図工室で預かり、見守ってくださいました。用意してきてくださったカードゲームなどの遊びを一緒にやって、楽しませてくださいました。終わりには片付けの指導もしてくださいました。

　保護者のみなさん、地域ボランティアのみなさん、大変お世話になりました。明日も、様々な担当の仕事、応援をよろしくお願いします！！

　今週１０月１４日から運動会練習日課となり、全体練習も始まりました。開会式、閉会式の練習が行われました。どちらも、６年生が中心となり、司会進行から練習後の振り返りまで行います。昨年度より「児童自らがつくりあげる運動会」となるよう、教職員の指導の元、練習を進めているところです。そんな中、６年生も全校生のリーダーとしての自覚をもって、各々の役割を果たしています。その姿は頼もしく、輝いています。

　もうすぐ本番。保護者のみなさまには、前日準備等でもお世話になります。

　当日は、保護者のみなさん、地域のみなさん、応援をよろしくお願いします！

　私たち教職員は、校内外を問わず、様々な研修に参加しています。校内だけでも、年間20以上もの研修会を行なっています。今回は、栃木県総合教育センターで年間通して実施されている若手育成研修の一貫として、３年算数「およその数の表し方と使い方を調べよう」の研究授業を行いました。放課後には、授業者と参観した職員で授業研究会を開きます。同じ指導案をもとに授業を行なっても、学級や指導者が違うと、全く違った授業になります。若手育成をとおして、ベテラン職員にとっても、多くの学びがありました。

　そして、子供たちと過ごす日々そのものが、実践研修です。

　１０月６日（月）、５年生は刈り取った稲を脱穀しました。お米の先生の御指導のおかげで、稲は予想以上にたくさんの実を付けました。脱穀の方法を教えていただき、手作業で稲穂から米を外していきます。初めは、なかなかうまくいかず、とまどう姿も見られましたが、だんだん上手に取れるようになりました。指先を使って稲穂をしごいて取っていきました。みんな、自分の育てた米の粒を大事そうに封筒にしまっていました。

　稲刈りの日に休んでいた子や、生育状況により刈取りを遅らせていた子も、この日稲刈りを行うことができました。これまで何度もお運びいただき、御指導くださったお米の先生、ありがとうございました。５年生は、この後、お米について学んできたことをまとめたり、さらに調べたりして、発表し合う予定です。

　なお、自ら収穫した大切なお米は、「うちに持っていきたい！」、「家族に見せたい！」と各家庭に持ち帰ることとなりました。

大沢中学校区の４校で交流学習会が開催されました。

特別支援学級の児童生徒が作った作品が日光市役所内に展示されており、その作品を鑑賞しに行きました。

お昼はお店での注文や支払いの練習と昼食を兼ねてガストへ行きました。

午後はとりっくあーとぴあ日光で不思議な絵の世界を楽しんできました。

他校の児童生徒との関わりは、本校児童のさらなる成長に繋がったことと思います。

　10月16日（水）、収穫し、先週、脱穀した米からもみ殻を取り除く作業を行いました。もみすりです。自分で収穫した米を自分でもみすりをします。今回も、まず、米づくりの先生の説明をよく聞いてから、すり鉢とすりこぎ棒、ざると野球ボールやソフトボールなど、様々な道具を使ってやってみました。各々、工夫してやってみますが、とても時間がかかります。１校時が終わった時点で、もみを取り除く作業を完了したのは、ほんの数名でした。また、次回に続きます。

　もみすりはみんなで協力して・・・

　もみ殻は風で飛ばそう！

　　自然の風、うちわ、扇風機で・・・

　１０月１０日（金）運動会に向けて、PTA本部役員会・運動会実行委員会が行われました。運動会の概要説明、前日準備の説明、各専門委員会に分かれての当日の役割分担などが行われました。

　PTA役員のみなさん、遅くまでありがとうございました。前日準備、当日の御協力、よろしくお願いします。前日準備や当日の後片付けについては、役員以外の保護者の皆様にも、御協力いただければありがたいです。

　１０月８日（水）、就学時健康診断が行われ、来年度入学の年長児と保護者のみなさんが来校しました。

　この日は、内科、歯科の検診と各種検査を行いました。知能検査の間は、PTA教養委員のみなさんにお手伝いいただき、家庭教育学級が行われました。親学習チーム日光からお二人の講師をお招きして、「保護者のための井戸端会議」が行われました。初めは静まり返っていた会場でしたが、最後にはグループでの話が弾み、なかなか止まらないまでに。子育ての悩みなどについても自由に語り合いました。とても和やかな雰囲気ができました。講師、保護者のみなさん、ありがとうございました。

　２月には、保護者対象に入学説明会を行います。新入生保護者のみなさん、次回もよろしくお願いします。

　１０月９日（木）、２年生が校外学習に出かけました。今回は、生活科の学習で、今市図書館と日光東郵便局を見学しました。

　図書館では、館内を案内していただいた後、ここで行われている仕事や利用状況などについて御説明いただきました。子供たちは、たくさん質問をして、熱心にメモをとっていました。その後は、本を選んで借りました。貸出では、マイチャレンジで来ていた中学生の対応もありました。

　日光東郵便局では、手紙を投函してから宛先に届くまでの仕組みについてDVDで学んだ後、自動仕分機の実演や、配達前のバイク練習場などを見学させていただきました。ここでも子供たちからは様々な質問がされました。

　どちらの施設でも、お忙しい中、担当の方々が丁寧に説明したり、質問に一つ一つ答えてくださったりしました。ありがとうございました。

　１０月１日（水）は、移動図書館の日でした。今回も、今市図書館から３名の職員が来校し、本の貸出しが行われました。子供たちは、借りたい本が見つからないと図書館の方に尋ねて、一緒に探したり、教えていただいたりします。また、どの本を借りるか悩んだときは、担任とともに相談にものってくださいます。今回も、そんな子供たちの姿が見られました。移動図書館は、子供たちが新しい本と出会う大切な時間です。

　９月３０日（火）、盲導犬体験教室が行われました。県盲導犬協会から来た２頭の賢い盲導犬、は、説明中は静かに伏せていました。３年生は、真剣にメモをとりながら、説明を聞きました。

　そして、体験の時間になると、盲導犬協会の方にサポートいただきながら、実際に一人ずつアイマスクをして、盲導犬とともに歩行をしてみました。協会のみなさんと2頭のおかげで、貴重な体験ができました。ありがとうございました。

　この後、３年生は、総合的な学習の時間で「福祉」についてそれぞれ学んできたことをまとめる学習を進めていきます。

　９月２６日（金）、教育実習最終日でした。研究授業が行われました。２４日（水）には研究授業が行われ、多くの職員が参観し、自習生にコメントを寄せたり、放課後の授業研究会に参加したりしました。

　実習生の授業づくりや教材研究に励む姿には、私たち現職教員も学ぶところが多いです。教育実習をとおして、教職員も様々なことを学んだ約一ヶ月間でした。

　実習生には、是非、教職員として学校に戻ってきてほしいと願っています。

　１０月３日（金）、ブラスバンド部が、上都賀音楽祭に出場しました。これまで、一所懸命練習に励んできた部員たち。本番は、ステージ上で素晴らしい演奏を会場のみなさんにお届けできました。これまで練習してきた成果を発揮できたことは何よりうれしいことです。

　そして、夕刻には中央祭出場推薦の朗報がありました。部員みんなの努力はもちろんですが、これまでにお世話になってきたたくさんの方々のおかげでもあります。

　ブラスバンド部保護者会のみなさん、毎週お越しいただいている指導ボランティアさん、先日御指導いただいた特別講師の先生、本当にありがとうございます。今後も御指導、御支援をよろしくお願いします。

　保護者会による練習時の見守り・支援

　ボランティアによる指導支援

　　　　楽器搬入の打合せ

　　体育館でのリハーサル

　１０月６日（月）は、MOA美術館光輪花のお二人が花を生けに来てくださいました。お庭の花を持ってきてくださっています。

　そして、７日（火）、今週も生花ボランティアさんが、美しいお花を持参して、生けてくださいました。夏の間は非常に暑く、花もすぐに傷みがちでした。秋らしい気候になってきて、これからは長くお花が楽しめそうです。

　ボランティアさん、いつもありがとうございます。

　１０月２日（木）、５年生は、総合的な学習の時間で大切に育ててきたお米の収穫作業を行いました。一人一人、育てたバケツの稲が立派に実り、鳥などがついばむ姿も見られるようになりました。

　そこで、様子をよく観察してから、鎌を使って稲刈りをすることにしました。そして、刈りとった稲は、学習室に並べて乾燥させています。もうしばらく、米づくりの作業は続きそうです。　

　よく観察して・・・

　お手本をよく見て・・・

　慎重に・・・

　９月２９日（火）、日光市役所健康課の保健師さんを講師として、４年生で喫煙防止教室を実施しました。タバコには２７０種類以上の有害化学物質が含まれていること、受動喫煙でも体に影響があることなど、タバコの本当の話をたくさん教えていただきました。４年生は、驚きの声を上げながら真剣な表情で聞いていました。瓶に入ったタールや、健康被害に関する注意喚起の表示が日本とは異なる外国のタバコなども見せていただきました。

　事前アンケートでは、「周りの人が吸っているから自分も大人になったら吸うと思う」と答えた児童も見られましたが、今回の話を聞いて、少し考えが変わったようです。今後も健康の保持増進について正しい知識をもてるよう、健康教育の充実を図っていきます。

今市警察署のスクールサポーター、大沢駐在所の警察官を講師にお迎えして不審者侵入を想定した避難訓練を行いました。

今回は、５月の東京立川の事件を受けて、教室の入口にバリケードを築いて身を隠す訓練を行いました。

子供たちにとっては初めての経験でしたが、担任教師の話をよく聞き、それぞれが危機回避行動をとることができました。

体育館での講話では、登下校時に不審者に腕をつかまれた時や路地に追い込まれた時の対処の方法を教えていただきました。

自分で自分の命を守ることができるよう、これからも指導していきます。

　９月２５日（木）、秋の気配が感じられるようになってきた昼下がり、２人のボランティアさんが来られました。いつも様々な活動のサポートをしていただいています。

　前回に続き、図書室廊下壁面の掲示に来てくださいました。新着図書の本紹介を作ってくださっています。本のカバーを利用して、かわいらしい折紙などの飾りも加えて仕上げてくださいました。とっても楽しげなコーナーが出来上がりました。ありがとうございます！

　子供たちが、もっともっと様々な本との出会いを楽しんでいけますように！

　９月２２日（月）、６年生は家庭科「衣服の手入れで快適に」の学習で、自分のTシャツを洗濯しました。とても天気がよく、風があり、洗濯日和でした。

　適切な水の量、洗剤の量を考えて準備します。Tシャツの重さを量って確かめる子もいました。粉末洗剤または液体洗剤のどちらかを選んで使います。今回は手洗いのため、洗い桶はどの大きさがちょうどよいかも考えます。表示を確認して、陰干しにする子もいました。　

　洗剤の残量をみると、予定よりかなり少なく、使い過ぎていることが分かります。留意事項であった「環境への配慮」について、もう一度確認しました。

　5校時に洗濯物を取り込むと、「着ていいですか？！」とすぐに着てみる子もいました。洗いたてのTシャツを大事そうに持ち帰る6年生でした。是非、各家庭でまたこの体験を活かしていってほしいです。　

　９月１９日（金）、１日かけての共同訪問が行われました。栃木県教育委員会事務局上都賀教育事務所、日光市教育委員会の１５名の皆様が、本校の教育活動について視察して指導するために来校しました。

　全学級で、研究授業や公開授業を行い、放課後には、各教科等の授業研究会がもたれました。また、その後行われた全体会では、教育活動全般についての話がありました。事務所長からは、「どの学級の子供たちも、授業に取り組んでいる姿はすばらしい。」との称賛の言葉がありました。また、地域のみなさんの御協力により、ボランティアを活用した教育活動が大変充実していることについても、高く評価されました。

　前日には、生花ボランティアさんが、全体会会場や玄関前、職員室前にもきれいなお花を生けてくださいました。いつもありがとうございます！

　９月１７日（水）、ボランティアルームが新しくなりました！昨年度より、少しずつ整備してきたこの部屋。夏休みに行った職員作業では、旧小来川小中学校と旧日光中学校よりきれいな机やカーテンをいただいてきました。先日お知らせしたように、カーテンはちょうどよい長さにボランティアさんの手で直していただきました。使わなくなったものや古くて壊れかかったものはリサイクルセンターへ運び出しました。

　そして、先日の４年宿泊学習で焼いてきた杉板の看板（地域コーディネーター書）が掲げられました。

　また、壁面には「ボランティアさん　ありがとう」コーナーを設け、壁一面に昨年度のボランティアさんの活躍ぶりの記された、大沢小ホームページ記事を掲示しました。感謝の思いを込めて！

　今後は、これまで以上に、ボランティアさんたちが自由に語らい、くつろげるサロンのような部屋になっていくことを願っています。ボランティアのみなさん、一緒にすてきな部屋をつくっていきましょう！アイデア募集中です♪

    また、地域のみなさん、様々なボランティアも大募集中です。興味のある方は、是非、お問い合わせください。お待ちしています。

　子供たちに「もっともっと、読書を楽しんでほしい！」という願いから、１学期末に図書室廊下壁面の掲示物作りをお願いしました。その折に参加くださったうちのお一人が、また別のボランティアさんにお声がけくださって「にぎやかにしたいですよね。」と、自主的に再び来てくださいました。多目的室の机いっぱいに、新着図書のカバーを広げて、デザインを考えながら、真剣に使うものを選んでくださっていました。

　そして、でき上がったものを早速飾ってくださいました。すてきな新着図書の紹介です。ありがとうございました。図書室前の廊下が、明るく楽しい雰囲気になりました！また、図書委員会の子供たちとも、活動していただければ幸いです。

　９月１１日（水）〜１２日（木）、鹿沼市板荷にある自然体験交流センターで、４年生の宿泊学習が行われました。天候が心配されましたが、日程を変更しながら、ほぼ全てのプログラムを実施することができました。

　２日間で４年生全員が、様々な会の進行や挨拶など一人一役を担いました。センター到着後、行われた入所式も自分たちで進めます。

　初めの活動は、川活動です。ライフジャケットを装着して、準備体操をしてから川に入りました。とても暑い日で、冷たい川の水がとてもい気持ちよかったです。タニシやカニを見つけたり、上流からあお向けになって川流れを楽しんだりしました。

 　昼食は、食堂で美味しくチキンカツ丼をいただきました。食後の片付けでは、食事係が率先して働きました。夕食は、配る作業などの準備も手早く行いました。

　午後は、フィールドビンゴから始まりました。自然いっぱいのセンター敷地内で、ビンゴシートに書かれているものを探します。グループで力を合わせて見つけていきます。トンボを追いかけて、一時はぐれてしまう子の姿もありましたが、どのグループも全部見つけることができました。

　次に、火おこし体験を行いました。お手本を見せていただき、いざ取り組むと、なかなか難しいものでした。約1時間半、一所懸命、各グループで役割を交代しながら火おこしを続けました。しかし、残念ながら、火をおこせたグループはありませんでした。先人が生活の中で大変な思いをしてきたことにも気付かされました。

　夜は、雨でキャンプファイアーができないため、室内でキャンドルファイアーを行いました。がっこ山から火の女神がいらして、様々な火を子供たちに分け与えてくださいました。第2部では、歌ったり、踊ったり、とっても楽しく活動しました。猛獣狩りに行ったり、大きな声でUFOを呼んだり・・・。

　2日目の焼き板体験では、1枚の板をグループの人数分に切り分けることから始まります。ノコギリと板だけで、定規はありません。知恵を出し合い、ここでも協力し合って作業を進めます。

　板を切り終えると、いよいよ焼きます。かまどに薪を並べて、昨夜、火の女神からいただいた火をつけました。燃え盛る炎でどんどん板は真っ黒に。

　次は磨きの工程です。一所懸命、タオルで擦っていくと、艶が出て美しい木目が表れました。　留め具と紐をつけ、思い思いに着色して、世界に一つのすてきな壁掛けが出来上がりました。よい記念になるでしょう。

　作業後の片付けも、協力して、きれいにできました。

　自然の素晴らしさを存分に味わうと共に、心を合わせて活動することの大切さを学んだ４年生でした。

　この気持ちを忘れずに、日々の生活にも活かしていくことでしょう。

　9月12日（金）、前週悪天候が危ぶまれ延期した朝の読み聞かせが行われました。２学期になって初めての読み聞かせです。今回も、６名のボランティアさんがきてくださいました。それぞれの学年に合わせて選んだ本を読んでくださいました。お一人は、「早く子供たちに会いたくて！」と、早い時間から来校し、子供たちに声を掛けてくださっていました。

　読み聞かせが終わると、みなさん、ボランティアルームに集まり、書名を一覧表に記録したり、お互いに読んだ本を見せ合ったり、本について語り合ったりしています。

　急な期日変更にもかかわらず、全員お越しいただき、ありがとうございました。２学期も、よろしくお願いします！

　９月９日（火）、２年生はバスに乗って、元気に出発。東武下今市へ向かいます。ここで構内の見学をしました。展示館を見学した後、自動券売機で切符購入体験、また、その裏側に行き、機械の内部の仕組みや自動改札機の中も見せていただきました。SL大樹が転車台上で回る様子を見て、SL3台が勢揃いした車庫前まで特別に入れていただいて、記念撮影もしました。

　これが終わると、いよいよSLに乗車。日光駅で一旦下車し、様々な質問をして、また、SLに乗って鬼怒川温泉駅へ。車中では、アテンダントの説明を聞いたり、クイズに答えたりして楽しみました。

　ここまで同行し、様々な説明や体験をさせてくださった東武鉄道のお二人に御挨拶をして、バスで帰校しました。

　お二人を始め、業務中に御対応くださった下今市駅のみなさん、アテンダントのみなさん、ありがとうございます。子供たちにとって、忘れられない１日になりました。

　ボランティア活動の盛んな大沢小学校。長年、活動の折に利用されてきたボランティアルームをこの度リニューアル！ここでもまた、ボランティアさんの力をお借りして、少しずつ進めています。

　まずはカーテンから。古くなり、薄汚れてしまった布はかなり傷んで、洗濯してもきれいになりそうもありません。そこで、統合され使わなくなった旧日光中学校のカーテンをいただいてきました。サイズが合わないカーテンは、ボランティアさんが裾上げして縫ってくださいました。これまでは針金を使ってカーテンをつるしていましたが、新たに、カーテンレールも取り付けていただきました。棚いっぱいに収納されている雑多な物品の目隠しとなり、室内は、スッキリ、広々とした明るい空間に生まれ変わりました。

　お二人のボランティアさん、本当にありがとうございました。

　９月3日（水）、担任と養護教諭による保健の授業が行われました。今回は、性に関する指導を、画像や図などを使って行いました。思春期における身体の変化について、子供たちは真剣に話を聞いて、熱心にメモしていました。

　また、研修として、この授業を初任者と教育実習生も参観して学びました。

　本校では、他にも、適宜、保健や学級活動の授業に養護教諭が加わり、より分かりやすく授業が展開できるよう心掛けています。

　９月１日（月）から教育実習が始まりました。９月２６日（金）まで行われます。実習生は、本校卒業生の大学3年生です。３年生を中心に、各学級で様々なことについて学んでいきます。教職員も授業を提供して一緒に振り返ったり、講話を行ったりして、共に学んでいきます。

　　教室であいさつ

昼の校内放送であいさつ

　９月１日（月）、MOA美術館光輪花のみなさんが来校し、職員室前にきれいなお花をボランティアで生けていってくださいました。毎月１回、お越しくださっています。

　子供たちも職員も、日々暑い中、この生花に癒されています。

　始業式には、別のボランティアさんが、玄関正面（図工室前）にお花を生けてくださいました。こちらは、毎週飾って、お手入れをしてくださっています。

　ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。２学期もよろしくお願いします。

　９月３日（水）、第２回学校運営協議会が行われました。委員９名と職員３名、日光市教育委員会生涯学習課職員２名が参加しました。前年度までに第１期（２年間）を終え、今年度第２期目に入った大沢小の学校運営協議会。前回、委員のみなさんから、「子供たちのために、そろそろ何かやろうよ。」という声があがり、どんな活動ができるのか話し合いました。

　今回は、実際に何をするか、アイデアを出し合い、熱い議論がなされました。大沢小の子供たちに「地域愛」について伝えたい。保護者にも本会の活動について知ってほしい。そんな思いを形にするため、次のような活動を検討することとなりました。１つ目は、「めざす子供の姿」８項目を表すシンボル的なデザインを子供たちが行うこと。２つ目は、地域での体験活動を行うこと。

　この２つの活動をとおして、子供たちも保護者の皆さんにも、「めざす子供の姿」について考えてほしいと願っています。これから、委員のみなさんと学校とで具体的計画を進めていきます。

　毎年行っている「薬物乱用防止教室」を、今回は9月４日（木）に栃木県警察本部から２名の講師をお招きして開催しました。薬物の恐ろしさについて動画を混じえながら、分かりやすく教えてくださいました。様々な展示物に、6年生は時折声をあげながら見入っていました。薬物を勧められたときの断り方も練習しました。

　そして、最後にみんなで声を合わせて、拳を突き上げ、「危険な薬物は絶対に使用しない！」宣言をしました。

　地域安全教室を行いました。

　昨年は「地域安全マップづくり」として行っていましたが、今年度は昨年作った安全マップをもとに、通学路や自分の近所の危険箇所や「子ども１１０番の家」の場所を確認する活動を行いました。

　子供たちは、登校班ごとに分かれ、上級生が下級生へ危険箇所や安全に登下校するために気をつけることを説明しました。下級生からも、危ないところや気を付けることについて、さまざまな意見が出ました。

　この日は、栃木県くらし安心安全課や今市警察署、大沢駐在所の方々を講師としてお招きしました。今年度は、昨年度作成した安全マップをもとに、高学年の児童が発表する形で行ったため、地域関係者の皆様を御招待することは見送らせていただきました。次年度以降は、また内容を精査し、児童一人ひとりが自分たちの地域の安全について考える活動にしていきたいと思います。その際は、また地域の皆様の御協力をいただくこともあると思いますので、これからもよろしくお願いいたします。

　夏休みが明けましたが、暑い日々が続いています。２学期から、暑さ指数（WBGT）の新しい測定器を、資源物回収の収益金で導入させていただきました。１学期は測定した結果を放送で知らせていましたが、即時に知らせられない日もあり、子供たちも「今日は遊べるのかな」と気をもんでいたこともありました。今後は測定結果が職員のタブレットに通知されます。測定結果を教室で児童が見て、熱中症を予防するために、どのようなことに気をつけながら遊ぶとよいのか考えます。学校全体で、熱中症予防に対する意識を高めています。

　長い夏休みもあっという間に終わり、いよいよ２学期がスタートしました。８月２７日（水）、学校に元気な子供たちが戻ってきました。１校時に、第２学期始業式を行いました。　

　校長からは、「聴く」ことを大切にしようという話がありました。耳だけで「聞く」のではなく、目と心も使って「聴く」ことが大切です。生活や学習他、様々な場面で聴くことは重要な役割を果たします。

　子供たちはこの話を真剣に聴き、メモをとる学年もありました。来週から予定されている各学年の校外学習等にも活かしていってほしいです。

　　　　　　＜大沢小楽校　スローガン＞

　　　　めあてに向かって、自分で考え表現し、

　　　一所懸命あきらめず、友達と力を合わせて、

　　　　　　　もっと楽校にしよう！

 　保護者のみなさん、地域のみなさん、２学期も大沢小楽校をよろしくお願いします！

　７月１５日（火）、上都賀教育事務所による新規採用教職員訪問がありました。5年算数の授業等を参観して指導いただきました。この機会を利用して、他職員も授業を参観し、新規採用職員に助言したり、学校課題研究を進める材料として話し合ったりしました。若手もベテランも、一緒に学び合っていきます。

　夏休み前から、校内の環境整備のため、職員作業が行われました。長い間使われなくなってそのままになっていた物品を搬出し、必要な物品を使いやすくします。昨年度のPTA奉仕作業では、体育館別棟倉庫の不用品搬出をしていただきました。今回は、校舎内の整備を進めます。

　７月２５日（金）朝、トラックに椅子やテーブルなど不要になった物品を積み込み、リサイクルセンターに向けて搬出しました。その後は、閉校となった小来川小中学校、日光中学校より、まだまだ使える本校に必要な備品をいただいてきました。暑さ厳しく、行き先では雨にも見舞われましたが、職員で力を合わせ、作業を進めました。今後、さらに、校舎内を整備していきます。

　７月１７日（木）、１学期最後の読み聞かせ。この日も、読み聞かせボランティアさん６名が、各々選りすぐりの本を携えて、お越しくださいました。朝の短い時間ですが、子供たちは楽しいひとときを過ごしました。

　読み聞かせを終えたみなさんは、ボランティアルームに戻り、一覧表に書名を記入します。この記録をすることで、担当者がかわっても同じ本を読んでしまわないよう配慮されています。

　ボランティアのみなさん、１学期、すばらしい時間を御提供いただきありがとうございました。子供たちだけでなく、私たち職員も楽しみにしています。２学期もよろしくお願いいたします。

　７月１５日（火）•１６日（水）の２日間、図書ボランティアの活動が行われました。４階図書館は冷房もなく暑いため、隣の多目的室で実施されました。１日目は、６校時の委員会の時間に、図書委員会の子供たちとボランティアさん７名で、今年度購入して届いたばかりの本の受付作業が行われました。書名や番号を読み上げながら、間違えないように本に分類番号のシールを貼っていきます。次第に慣れて、手早くできるようになり、予定していた作業が全て完了しました。

　2日目は、放課後、２名のボランティアさんが、新しい本を紹介する掲示物を作ってくださいました。お二人とも、初めての経験とのことでしたが、次々と素敵な掲示物を仕上げていきました。これをお手本に、続きは、図書委員がやっていきたいと思います。

　今年度は、新たに３名も新メンバーが加わった図書ボランティア。昨年度できなかった図書委員との協働、新たな試み、本紹介の掲示物作成と、大変お世話になりました。これからも応援よろしくお願いします。子供たちが、もっともっとたくさんの本、様々な本との出会いを楽しんでいけますように！！

　７月１８日（金）、終業式を行いました。前日まで暑さが厳しい日々でしたが、当日は暑さも和らぎ、涼しい１校時に実施しました。3、６年生の児童代表からは１学期に自分ががんばったこと、学級のみんなががんばったこと、夏休みや２学期に向けての抱負などが発表れました。校長からは、「夏休みもこれまで同様『めあて』を立てて、有意義な時間にしてほしい。」と話がありました。また、児童指導主任と子供たちで、スライドを見ながら、「安全な夏休み」にするための決まりの確認を行いました。

　保護者のみなさま、地域のみなさま、１学期間、様々な面で御支援と御協力をありがとうございました。夏休み中も、子供たちが地域の行事等でお世話になることでしょう。どうぞよろしくお願いします。

　１学期、子供たちの学びを支え続けてきた本校教職員。夏休みは、自分たちの学びの期間です。本校では、夏休みに入ってすぐの１週間、毎日午前中に校内研修会を行ってきました。学校の教育活動をよりよくするため、学校生活アンケート結果を受けての改善策の話合い、外部講師を招いての児童指導研修、校長・教頭による法規演習、学習指導主任・研究主任が中心となり行った学習に関する研修。連日、熱い論議が交わされました。通常は、児童の下校後に十分時間をとるのが困難なため、この時期に行います。さらに、午後は、校外での研修や家庭確認、帳簿の整理や環境整備と忙しい毎日です。

　自ら学び続ける大沢小の教職員は、これからも進化を続けます。子供たちの成長を支えるために。

去年まで本校で長年取り組んできた「地域安全マップづくり」。

今年から内容を少し変えて「地域安全教室」として実施します。

今日はその事前学習として、１～３年生と４～６年生に分かれて行いました。

１〜３年生は、県民生活部くらし安全課の方を講師にお招きして、防犯についてのお話を聞きました。

通学路に潜む危険や道路を通る際に気を付けなければならないことについて、アニメやクイズを通して学びました。

４～６年生は、去年自分たちが作った「安全マップ」を見ながら、危険が潜んでいる場所や安全な行動をするために気をつけることなどを整理しました。そして、１～３年生に向けて説明するための準備や練習を行いました。

次回は９月３日です。地域の方をお招きして、登下校や出かけるときに気をつけることなどをみんなで考えていきます。　

　７月１６日（水）、１７日（木）と２日に渡り、６年生が家庭科の学習でクリーン大作戦を実施しました。教室、昇降口、階段や廊下など、班ごとに場所を決め、汚れによって掃除の仕方を考えて取り組みました。仲間と楽しそうに掃除する子、黙々と作業に集中する子と様々でした。

　６年生は活動を振り返り、「いつも掃除できない場所をきれいにできてよかった」、「きれいになると、気持ちがいい」などとノートに記しました。

　１学期末を迎え、働き者の６年生をリーダーに、全校でも縦割り班で大掃除を行っているところです。２学期も、６年生の活躍を期待しています！

　６月３０日（金）、２・３校時、学校公開で各学級の授業を公開しました。

　２校時には、１年生が家庭教育学級「親子でレクレーション」を体育館で行いました。レクレーション協会から講師（実は本校元校長）をお招きして、子供たちは、お家の方とスキンシップをとりながら、様々なゲームを楽しみました。

　５・6年生は、各々学級活動で、養護教諭と担任による心身の健康に関する授業を行いました。

　４校時には、学校保健委員会が行われ、たくさんの保護者のみなさんが御参加くださいました。学校運営協議会委員２名もいらっしゃいました。今回は、スクールカウンセラーを講師に「自分と周りを大切にできる子に育てる」を行いました。最後は、みんなで大きな円を作って、我が子のいいところを紹介。保護者のみなさん、ちょっと照れながら、笑顔で聞き合っていました。是非、その言葉、各御家庭でお子さんにお伝えください！

　７月１４日（月）３・４校時、５年生は手縫いの授業２回目。先週同様、冷房の効いた４階多目的室で行いました。今回もボランティアさん７名が御支援くださいました。一人一人に、分かりやすく縫い方などを教えてくださいました。なみ縫い、玉結び、玉留めなど、子ども達にとっては難しい技術です。

 　丁寧な個別指導のおかげで、５年生は、ひと針ひと針一所懸命、縫い進めていき、手縫いの基本を身に付けることができました。今後の家庭科の学習に活かしていきます。そして、生活の中でも活用できることを願っています。

　２度にわたり御指導くださったボランティアのみなさん、本当にありがとうございました。

　５年生のバケツ稲、ずいぶん草丈が伸びてきました。

　７月１４日（月）、夏休み中の稲の管理等について、教えていただきました。

　稲の一部に、黄色い葉が見られました。お米の先生によると、窒素が足りないそうです。早速。肥料を用意して加えることにしました。みんな、秋の実りを楽しみに、一所懸命栽培しています。

　お米の先生には、毎月来校いただき、様々なことを教えていただきました。５年生はもちろん、私たち教職員にとっても、よい学習機会となりました。ありがとうございました。２学期も、よろしくお願いします。

　今年度１回目の学校運営協議会が行われました。今回は、午前中の学校公開で子供たちの様子を見ていただき、午後から会議を行いました。希望の運営委員さんには、給食の試食もしていただきました。

　２年間の任期が終わり、これまでの委員に加えて、新たに３名が選出されました。代表して学校運営委員長に日光市生涯学習課長より委任状が手渡されました。

　委員会ではこれまでの２年間話し合って、「大沢小の子供たちをこんな子供に育てたい！」と方向性が定まってきました。昨年度は、６年生と委員さんが意見交換もしました。さて、次は、実際に行動をおこそうという運気が高まってきました。「そのためにどんなことを行っていけばよいか」について熟議されました。イベントを行うか、既存の学校行事に何か組み入れるか、その場合の準備はどうするか等グループで様々な意見が交わされました。結論は次回に持ち越しとなりました。

　どの委員さんも「大沢小子供たちのために」と真剣に考えてくださいました。ありがとうございました。次回もよろしくお願いいたします。

　７月９日（水）、図工室に、今市図書館からたくさんの本が運ばれてきました。今年度３回目の移動図書館です。昼休みに時間を区切って、２学年ずつ貸出を行います。今回も、図書館から３名の方が来てくださって貸出が行われました。一人でどんどん本を選んで借りる子、友達と一緒に手にした本を見せ合いながら本選びを楽しむ子と様々です。この日、熱中症指数が危険レベルに達する猛暑で外遊びができず、借りた本を早速読んで過ごす子供たちでした。これからも暑さが続きそうです。こんなときは、読書に親しむ時間も大切にしていきたいです。

　７月７日（月）３・４校時、７名のボランティアさんをお招きし、５年家庭科「ソーイング　はじめの一歩」の授業を行いました。今回は、手縫いの基本を学びます。自分の名前を縫い取っていく中で、玉留め、なみ縫い、玉結びの技術を身に付けていきます。

　班にお一人ずつボランティアさんについていただき、縫い方のお手本を見せていただいたり、わからなくなると教えていただいたりしました。長年お世話になっているボランティアのみなさん、とてもわかりやすく一人一人に教えてくださいました。

　暑い中お越しいただき、本当にありがとうございました。また来週もよろしくお願いします。

　６月３０日（金）、１〜３年生がジャガイモ掘りに出かけました。大沢地区センター近くの高橋農園さんの御厚意で数年前から始まった活動です。コロナ禍で、様々な体験ができなかったとき、「子供たちに是非体験活動を。」という御提案がきっかけでした。

　暑い日でしたが、畑まで楽しく歩いていき、夢中でジャガイモを探して掘っていきました。大きいのや小さいのや、変わった形の芋を見つけては、見せ合い、収穫の喜びを分かち合いました。子供たちは、うれしそうに、袋詰めしていただいたジャガイモを持ち帰りました。各家庭で、どんな料理で味わったでしょうか。

　髙橋農園のみなさん、種芋植えから畑の管理、芋掘り準備まで、大変お世話になりました。すばらしい体験をさせていただき、ありがとうございました。

　６／２６（木）、４・５・６年生は日光市芸術鑑賞教室に参加しました。今市文化会館を会場に、「世界の打楽器リズムコンサート」が行われました。おなじみのものから、初めて見る楽器まで、様々な打楽器を間近で目にし、鑑賞することができました。演奏に合わせ、手ばたきしたり、ジャンプしたりして、みんなで盛り上がりました。子供たちからは、「おもしろかった」、「すごかった」などの感想が聞かれました。

　前週６／１７（木）には、１・２・３年生が「パーカッション　パフォーマンス　プレイヤーズ」のコンサートを楽しみました。後日、音楽の授業で、覚えてきた楽器の名前などを教えてくれました。

　子供たちにとって、リズムにのって演奏したり、動いたりする楽しさを体感する有意義な時間となりました。

　６月２０日（金）、２年生が生活科の学習で、町たんけんに出かけました。６つの班に分かれて、コンビニエンスストア３店舗、大沢地区センター、大沢郵便局の中から２か所ずつ選んで、訪問しました。安全確保のため、９名の付添いボランティアさんが各班に同行してくださいました。あくまで子供たちが主体的に活動できるよう、後ろからついて御支援いただきました。子供たちは、それぞれの施設がどんな場所なのか、仕事で大変なことや働いていて嬉しいことはどんなことなのかなど、熱心に質問しました。

　とても暑い日でしたが、全員元気に帰ってきて、見学先での様子を伝え合っていました。各施設のみなさん、ボランティアのみなさん、お忙しい中、ありがとうございました。

　５年生は、総合的な学習の時間で、バケツで稲を育てています。今年度は、１年を通して高橋農園さんを講師にお招きし、米づくりに関する様々なことを教えていただきながら学習を進めます。６月２日（月）、今回は、バケツ稲の生育状況を見ていただき、日当たりと水温、水の量が大切であることを教えていただきました。早速、バケツ稲を日当たりの良い場所に移動し、ビニールの囲いをしていただきました。その後、稲はぐんぐん伸びています。

　授業時はもちろん、登校後、下校前、休み時間にも稲の様子を観察している５年生です。

　６月１２日（木）、4年書写の時間に、ボランティアのみなさんにお越しいただきました。今回は、硬筆（鉛筆書き）の学習を支援いただきました。一人一人の姿勢や鉛筆の持ち方、筆順、筆圧など細かな点までよく見ていただき、御助言いただきました。子供たちにも、普段から文字を丁寧に書く習慣が付いていくよう、引き続き指導していきます。

　４名のボランティアのみなさん、丁寧な御支援をありがとうございました。

　今年度２回目の移動図書館。子供たちが待ちに待った日です。真剣に本を選んで、たくさん本を借りました。様々な本と出会い、本の中のいろいろな世界を楽しんでいけますように。

　５月３０日（金）、6年生が家庭科で今年度初の調理実習を行いました。今回は野菜炒めとスクランブルエッグです。炒める調理に必要な用具の安全な取り扱い、味の付け方、盛り付け、後片付けについて、実習を通して学びました。一人一人、使いたい野菜（3種まで）と加工食品1品を使って調理しました。切り方や炒める順番などを工夫して作りました。自分の作った調理は、格別においしかったようです。友達と、感想を口にしながら、楽しく試食しました。

　指導者は、子供たちが処分しようとしていたキャベツの芯や野菜の切れ端を集め、細かく刻んでスープを作りました。食べ物も、ほかの様々なものも、大切にする意識を持ってほしいと伝えました。家庭科の他の分野でも、このことについて学んでいけるようにしたいと考えています。

　さすが６年生！用具の準備から片付けまで自分たちで行うことができました。週末、「うちで作ったよ。」という子もいました。ぜひ、各家庭で実践してほしいと思います。

先日の奉仕作業では、プール周辺の草むしり、側溝の洗浄など大変おせわになりました。

その後プール開きに向けて、職員や児童が一丸となってプール清掃を行いました。

見違えるように綺麗になりました。

プールの学習が楽しみです。

修学旅行２日目はディズニーランドに行きました。

それぞれの班で事前に行動計画を立てて当日を迎えました。

時間を守って行動し、充実した時間を過ごし、たくさんの思い出ができたことと思います。

保護者の皆様、事前の御準備等たいへんお世話になりました。

ありがとうございました。

６月５日から、一泊二日で、6年生全員揃って、修学旅行に出掛けています。今年は、１日目は東京方面としました。

車窓から、スカイツリーやガイドブリッジなど、首都東京の景色を堪能しながら、まず羽田空港へと向かいました。第三ターミナルから、数分おきに離発着する飛行機を、展望台から眺めた後、お土産を買いました。

次は、お台場へ。そなエリア東京では、一人一台タブレットを持って、もしここで大地震が起きたら、72時間どう生き残るか？を体験学習しました。

その後、日本科学未来館へ。昼食をとり、班ごとに見学しました。日本の最先端の技術を駆使した展示を見たり体験したりして、これからの未来について考えを深めることができました。

最後は、東京都水の科学館の見学です。アクア・トリップで水の旅の映像を見たり、アクア・ラボトリーで不思議な水の実験を体験したりしました。

どこも、普段できない体験学習をすることができて、充実した修学旅行１日目でした。

夕食会場から眺めた東京の夕日に感動し、明日も、さらに楽しみになりました。

　５月３０日（木）、書道ボランティアのみなさんにお越しいただきました。先週に引き続き、３年生は２回目です。これに加え、今回は、４年生の授業にも御参加いただきました。一人一人、筆の持ち方や筆づかいなどを教えていただき、子どもたちも集中して学習に取り組んでいました。終わってから、片付けの様子も見ていただき、御助言いただきました。

　今回もボランティアのみなさん、大変お世話になりました。ありがとうございます。６月もよろしくお願いします。

　５月２６日（月）、水泳学習を前に、プールにおける安全対策の確認と、緊急時の初期対応について、職員が研修を行いました。講師として、消防署員２名と消防団員２名をお招きし、実習を中心に行いました。プールでの溺水事故を想定し、４つの班に分かれて全員が全ての役割について実際にやってみました。心臓マッサージと人工呼吸の練習も何度も行いました。どの職員も真剣に取り組み、様々な場合についてなど、質疑応答もなされました。

　万一に備えての研修ですが、この技術を使わなくて済むよう、安全に十分に配慮して水泳学習を進めていきます。 

　５月２２日（木）、４名の書道ボランティアのみなさんが来校くださいました。先週から書写で書道の学習が始まった3年生の指導、支援に入っていただきました。筆遣いのお手本を見せていただいたり、一人一人見て回って、筆の持ち方や姿勢、半紙や道具の使い方などを教えていただいたりしました。片付けも見ていただきながら、御助言いただきました。子供たちもしっかり聞いて、一所懸命取り組みました。

　来週は、３年生に加え、４年生もお世話になります。書道ボランティアのみなさん、ありがとうございました。引き続きよろしくお願いします。　

　５月２０日（火）放課後、図王室でブラスバンド部保護者会総会が開催されました。新入部員３年生の保護者を含む大勢のみなさんが参加し行われました。

　担当者からブラスバンド部の活動方針が示された後、保護者会長より今年度の保護者会の活動について説明がありました。これまで役員に負担の多かった活動を、みんなで分け合って、誰もが参加しやすいように仕組みを再編し、持続可能な活動にしていこうということでした。

　３〜６年生の部員は練習に励んでいます。保護者会のみなさん、１年間よろしくお願いします。

今年度もボランティアのみなさんによる本の読み聞かせが行われます。

第１回目となったこの日は、５名の方々が来校しました。

子供たちは目を輝かせて本の世界に浸っていました。

　本校では、定期的に研修の時間を設け、教職員も学び続けています。春休み中には、学校医を招いて食物アレルギー研修を行いました。大沢中の先生方や児童クラブの指導員の方も参加しました。食物アレルギー発症時のシュミレーションも行いました。また、児童理解や学力向上のための研修等様々なことを今年度も学んでいきます。

　５月１４日（水）は、人権教育について学びました。上都賀教育事務所より講師を招いて、人権について考えました。昨今の社会的な人権に関する課題や学校における配慮事項等についての講話を聞いた後、ワークショップでさらに人権感覚を磨きます。

　５月２６日には、人権集会が行われます。３０日までを思いやり週間とし、子どもたちにも人権について考える機会を設けています。私たち教職員も子どもたちとともに学んでいきます。

今年度の新体力テストは、１・６年、２・５年がペアになり、上級生が下級生の面倒を見ながら活動しました。３・４年生は、各クラス２グループに分かれて、児童だけで計画に沿って種目を回りました。

終了後の子どもたちの清々しい表情から、それぞれがベストを尽くせたことが感じられました。

結果が出たら、分析を行い、今後の目標を立てて行きたいと思います。

　　　　ソフトボール投げ

　　　　５０ｍ走

　　　　上体起こし

　　　　立ち幅跳び

　　　　長座体前屈

　　　　反復横跳び