小林小日記（R５）

5校時にりんどう学級でエコバッグ作りを行いました。

講師として川村様にご指導いただきました。

保護者の方と話し合いながら、無地のバッグに布用クレヨンでそれぞれ好きなキャラクターを描いたり、アイロンプリントなどを貼り付けたり、自分の名前を書いたりしてオリジナルバッグを作りました。完成したバッグを見せ合い、うれしそうにニコニコして大切に持ち帰りました。

保護者の皆様、お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。

また、川村様には材料の準備、活動時の支援等大変お世話になりました。ありがとうございました。

11／21（火）の４時間目は、１、２年生合同での花壇整備でした。

鹿沼南高校の草花専攻の先生や生徒のみなさんにご協力いただき、葉ボタンの苗を教室前の花壇に植えました。

高校生のお兄さん、お姉さんに苗の植え方を優しく教わり、楽しく活動することができました。

生活科見学で大谷川公園と小杉放庵記念日光美術館へ行ってきました。

大谷川公園ではグループごとに秋探しを行いました。落ち葉を集めてベッドを作ったり、いろいろな形のドングリを拾ったり、木の棒で落ち葉釣りをしたりしました。秋のものを拾うだけでなく、遊びを考えて楽しく遊ぶことができました。

小杉放菴記念日光美術館ではリースづくりをしました。フロッタージュという技法で、葉の形をこすりだし、個性あふれる作品を作ることができました。完成後、互いのリースを見合い、「みんな違う色で楽しい！」「どんな色を重ねたの？」など友達の作品に興味をもち、話していました。

今回の学習を生かして、秋祭りの準備をします。どんな秋祭りになるか楽しみです。

　2回目のパキスタンとの交流授業が行われました。今回は､5年生の日本や地域の紹介と6年生が一人ずつパキスタンの6年生に質問をしました。相手に英語で質問する貴重な体験をすることができた。また、質問に対する答えを英語でで聞き取こともできました。

　流暢な英語を聞き取ることは、とても難しかったようですが、分かりやすい単語をつげて内容を把握し、楽しく会話をすることができました。

6,000kmも離れた場所にいる友達とつながることができるなんて、とても素晴らしいことだと思いました。

５年生は社会科の学習で自動車工業について学習します。

今回、日産自動車の方々をお招きして、モノづくりで大切なことを教わったり、車づくりの体験をさせていただいたりしました。

１時間目はレゴブロックを使って流れ作業で車をつくりました。３チームに分かれて、チームのメンバーと協力しながら行います。体験の回数を重ねるごとに、効率の良い作業の仕方を工夫したり、友達の作業を手伝ったりと「改善」をしていきました。この「改善」を自動車生産でも行っているそうです。

 レゴブロックの車づくりの様子

２時間目は自動車生産で行われている作業を実際に体験させていただきました。ボルトの締め付け体験、板金体験、定量つかみ取り、手や指先の訓練などを行いました。

手や指先の訓練は、ボードの穴に１５本のピンをできるだけ速く差し込むというものです。どのようにしたら目標時間を達成できるかを考え、ピンを取りやすくするために「整理整頓」、どの穴から差し込むとよいかなど、できるだけ「速く・正確に」できるような工夫をしました。この工夫が自動車生産でも行われていると学びました。

ボルト締め付け体験の様子

板金体験の様子

定量つかみ取りの様子

手や指先の訓練とタイム計測の様子

安全第一くんといっしょに撮影

子どもたちは「友達と協力することを学んだので宿泊学習で生かしたい。」「整理整頓を日常生活でも生かしたい。」などと振り返りました。

授業の振り返りを発表する様子

１１月７日（火）に５・６年生を対象に邦楽スクールコンサートを実施しました。

箏と尺八の先生方の演奏を聴いたり、実際に箏の演奏体験をしたりしました。

日本の伝統楽器に触れることができて、子どもたちは嬉しそうでした。

１１月５日（日）あったか交流会が行われました！

　「あったか交流会」が小林公民館をメイン会場にして開催されました。本校からは、イベントのボランティア児童、ブラスバンド部、獅子舞体操披露の児童が参加し会を盛り上げました。

　会場入口には、１５０周年とキャラクターの看板を設置しました。

　途中から天気が崩れてしまいましたが、参加した児童は地域の方々とふれ合い、楽しい時間を過ごすことができました。

　この会を実施するためにご尽力頂いた皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

本校で活動を行っている「ブラスバンド部」と「ホッケー部」について、多くの児童や保護者の皆様に理解を深めていただくことを目的に、実施しました。

多くの児童が、前半の「ブラスバンド部」後半の「ホッケー部」の活動に、歓声を上げながら参加しました。活動のために、ご支援いただいた各部保護者様、ホッケー部コーチ様、ブラスバンド部指導者様、大変お世話になりありがとうございました。

ブラスバンド部の活動の様子

最後は、ブラスバンド部の皆さんの演奏に、大きな拍手がわきました！

ホッケー部の活動の様子

最後は、一人ひとりが、ゴールを決めて、ナイスシュート！

創立150周年を記念して､学習発表会が行われました。各学年が、普段の学習からの学びをステージで発表することができました。

最後には、小林小学校校歌を全員で歌いました。ここ何年か全員揃って歌うことができなかった校歌を元気いっぱいに歌う児童の姿に心から感動をもらいました。150周年記念学習発表会を通して小林小学校への思いを更に深めることができました。

ブラスバンド部が今市文化会館で行われた音楽祭に参加しました。

演奏前は「ワクワクする」と、中学生の演奏を笑顔でノリノリで聞いていました。

部員全員で楽しく演奏することができました。一生懸命練習した成果を発揮できたと思います。

仲間とともに演奏したり、他校の演奏を聞いたりと普段はなかなかできない貴重な体験ができました。

保護者の皆様、ステージでの楽器の設置、トラックへの詰め込み、子どもたちの支援等大変お世話になりました。

ふるさと小林の地域と共に150年もの歴史を刻んでいる小林小学校。中には、2世代､3世代に渡って小林小学校に通っていたというご家庭も少なくはありません。そこで夏休みにお声をかけさせていただき、昔の小林小学校の写真をご提供いただきました。これらの写真を校内に展示すると共に、学習発表会ではスライド映像にして流します。代々受け継がれて来た伝統を感じて150周年を改めて祝う気持ちとと感謝の気持ちが湧いて来ます。お忙しい中､貴重なお写真をご提供いただきありがとうございました。

学校の創立から150年という節目の年に小林小学校で過ごしている証として全校児童が等身大ポスターを描きました。そこには、小林小学校に向けたメッセージと、未来の夢が記されています。

ポスターは、体育館に掲示しております。学習発表会では、各学年の発表と共にぜひご覧ください。

パキスタンの小学生に、日本のことについて英語で伝える学習をしました。「日本の食べ物」「日本の有名な場所」「学校生活」「ふるさと小林」についてグループに分かれて、英語で話すことができました。

パキスタンからも、自分の国の食べ物や、有名な場所など紹介がありました。英語を聞き取るのは難しかったけれど、遠く離れた外国で暮らす友達と交流ができて、貴重な体験をすることができました。

５年生が５月に植えた苗が見事に成長を果たし、いよいよ稲刈りが行われました。

５年生は社会科の学習で「米作りのさかんな地域」という学習を行います。

学習を通して、米農家さんの１年間の作業や苦労していることなどを知りました。

私たちは田植えと稲刈りのみを行いますが、その間には米を提供してくださっている齋藤様のきめ細かな管理などがありました。それも踏まえて５年生は稲の１本１本を大切に刈っていました。

稲刈り終了後、齋藤様からお赤飯のおにぎりをいただきました。

とても美味しくいただきました。

（齋藤様の愛犬ともパシャリ）

齋藤様には、田の提供や稲作体験のご協力等に心より感謝しております。

実際に育てたもち米を食べるのがとても楽しみです♪

150周年キャラクターと一緒に飾る看板を作りました。

来週の学習発表会、あったか交流会、そして１２月に予定しているドローン撮影にも使えればと思います。

まずは宇都宮市中央卸売市場に来ました。

200万人の県民の食生活をこの市場が支えてくれていることを知りました。

-50℃で冷やすことができる巨大な冷蔵庫がありました。

おかげで海のない栃木で新鮮なお魚を食べることができるんですね。

お昼は八幡山公園で食べました。

食後の運動もできました。

午後の見学場所は県庁と県警本部です。

県庁では、栃木県の魅力や県庁の役割などについて学びました。

自然の多さや、歴史的建造物、伝統工芸など様々な魅力があることが分かりました。また、私たちの生活に欠かせない、水道、道路などを管理する役割もあることを知りました。

15階展望室では、日光連山を眺めました。

栃木県警察本部では、警察官の仕事を学びました。私たちが安全に暮らせるのは、警察官の方々の様々な働きによるものだと分りました。

来年度入学を予定していいる就学児の皆さんの健康診断が行われました。

来年度入学予定の児童は１６名です。小林小学校の入学を今から心待ちにしております。

　１０月１２日（木）、澄みきった青空のもと、第５５回日光市今市ブロック小学生陸上競技大会が開催されました。本校６年生９名と、5年生3名の選手が出場し、6年生1名が補助員として,、７名は応援役として参加しました。練習回数は4回（うち2回は天気の関係で室内練習）と限られた回数でしたが、毎回リーダーを中心に真剣に練習に取り組み、本番に臨みました。

　素晴らしい秋晴れの空のもと、どの子も力一杯競技に参加することができました。また一人一人にとって忘れられない思い出になった事と思います。

　各種目で入賞した児童には、後日賞状が授与されます。また、参加児童全員に参加賞が授与されますのでよろしくお願いします。
　
　練習から大会まで、送り迎えや準備でお世話になった保護者の皆様、大会に向けて準備・片付け、運営等でお世話になった文化体育後援会役員の皆様、大変有難うございました。

　10月13日（木）、2年生の生活科見学でした。

　日光東郵便局では、普段は入ることのできない場所に入らせていただき、手紙や荷物を仕分けする様子や郵便バイクが走る様子を見学しました。初めて見る機械や作業に子どもたちは興味津々で、たくさんの質問をしながらお話を聞くことができました。

　下今市駅では、ＳＬ展示館の見学をして東武日光駅まで電車に乗りました。

教室での練習のかいあって、全員がスムーズに切符を購入し、改札を通ることができました。ホームや電車内でのルールを守りながら、安全に楽しく利用できました。

　だいや川公園では、お弁当を食べて遊んだり秋探しをしたりしました。

気持ちの良い青空のもと、全員で楽しい時間を過ごすことができました。

三度の延期を乗り越え、やっと運動会を挙行できました。

①開会式

はきはきとして、よく通る声の選手宣誓にとても感動しました。

②「獅子舞体操」

小３～６、中１～中３で行う獅子舞体操です。小学校では、１学期に何度も練習を重ねてまいりました。

ゆったりとしつつ、メリハリのある動きでとても素晴らしかったです。

　　　　　　今年も笛の演奏ありがとうございました。

③「No.1は誰だ？」（徒競走）

１～４年生の徒競走では、白熱した戦いを見せてもらいました。

④「ああ人生に涙あり」（障害物競走）

５・６年生による障害物競走は、１学期から学級会で企画した障害物を取り入れました。

⑤「ココロ、オドルほうで。」（ダンス）

１・２年生のダンスはとてもかわいらしかったです。たくさん練習を重ねてきたのが伝わりました。

⑥「チェッコリ玉入れ」（低学年団体）

今年のチェッコリはこれまでと違った振り付けが取り入れられており、新鮮でした。

⑦「はさんで運んでＧＯ！ＧＯ！ＧＯ！」（中学年団体）

学級会で話し合って競技内容を決めました。。抜かしたり抜かされたりの、結果が読めない戦いにはらはらしました。

⑧「竹取合戦」（高学年団体）

学級会で競技内容を練り合いましたが、「今までのかっこいい竹取合戦がしたい！」という願いからそのままの形を取りました。今年もかっこいい合戦を見ることができました。

⑨「One heart,one mind～絆をつなげ！～」（全校リレー）

非常に白熱した戦いでした。最後の大逆転には感動しました。

⑩閉会式

今年の運動会は白組優勝、赤組準優勝という結果でした。

子どもたちはたくさんのことを学ぶことのできた運動会になったことと思います。

私たち教職員も、子どもたちから諦めないことの大切さや、友達を思いやる心などたくさんのことを学びました。

とても素晴らしい運動会でした。

度重なる延期に対するご理解とご協力に心より感謝いたします。

また、本日は平日にも関わらず応援に来てくださりありがとうございました。