カテゴリ:今日の出来事

　９月から始めた中宮祠小学校とのリモート授業を紹介します。毎週１回、Zoomというコミュニケーションアプリを使って、小来川小の児童と中宮祠小の児童がタブレットを通して授業を行っています。両校ともやる気満々です。普段以上に、問題の解答を真剣に考え、進んで発言しようという熱意を感じられます。お互いに解答を言い合うことにより、対話的な授業を行うことが可能になりました。

　週に１度ですが、この授業が始まってからは、授業にとり組む姿勢が前向きとなり、授業に活気が出てきました。これからも中宮祠小の先生と協力して、楽しい授業を提供していきたいと思います。

　このように、画像と音声が瞬時に届き、コミュニケーションをとることができています。

本校の児童は、リモートの授業は楽しいと待ちわびています。

　１１月９日（月）から２週間は、持久走月間です。昼休みに練習が始まりました。５分間自分のペースで走ります。健康観察や準備体操・整理体操に加え、コロナ対策もしっかり行っています。

　これを機会に体力向上を目指します。

　説明を受けます。

　準備体操をしっかり行います。

　よーいスタート！

　自分のペースで、元気に走っています。

　５分間で何周はしれるかな。

　先生について行けるかな。

　１１月５日（木）音の特徴を生かして音楽をつくりました♪
木でできた楽器♪

　１１月６日（金）には、皮をはった楽器♪

そして、金属でできた楽器♪

♪ベストフレンドの即興演奏でした♪
　授業の終わりには♪♪♪

校庭にあるイチョウの木の前で、2部合唱しました♪

　本校では１１月２日（月）から６日（金）まで秋の読書週間ということで、子どもたちがじっくり本に親しめるよう、朝の学習の時間に読書をしたり、「読み聞かせ」の時間を設けたりしています。
　１１月４日（木）お昼休みには、校長先生と教頭先生が読み聞かせをしました。

　小学校上学年は、校長先生から「命」に関する３冊（電池が切れるまで、１０歳の君に贈る心を強くする２６の言葉、生きる）の本を、大切な部分を抜粋して聞きました。

　校長先生は、たった一つしかない命の大切さを伝えました。

　小学校下学年は、教頭先生が、中山千夏著の「どんなかんじかなあ」を読みました。

　主人公の男の子が、目の見えないまりえちゃんがどんな感じなのかと思い、目をつぶったら、たくさんの音が聞こえることに気づきましたという表現から、教頭先生は障がいをもっていることにより、他の機能が研ぎ澄まされることを伝えました。
　今回の、読み聞かせにより校長先生と教頭先生が、子どもたちに大切な宝物を送りました。本は心の栄養になることを再確認できました。

　１１月４日（水）小学生は、保育園との交流会をしました。例年なら一緒にやっていた運動会や文化祭がなかったため、それぞれで発表したものを見せ合う機会になりました。小学生は成長した姿を見せることができました。

　１０月２６日（火）音楽の授業で、♪やまびこ ごっこ♪ を歌いました。広い校庭で、呼びかける側(人間)とこたえる側(山びこ)に分かれて、表現を工夫しながらクラス全員で楽しむことができました。

　やっほほほほほほー♪

さあ、小来川のやまびこさんに呼びかけましょう♪
やっほー♪♪♪

　やったー♪みんなの声が届きましたね♪
小来川のやまびこさんからこたえがかえってきました♪
やまびこさん♪ありがとう♪ 

小学生の宿泊学習の思い出、２日目を紹介します。
（火おこし）板とひもを使って、火おこしを

（杉板焼き）火おこしでつけたたき火を使って、杉板焼きをしました。板を焼いてからみがきました。きれいな木目が出たところで、ペンで模様などをかきました。

（アスレチック）敷地内にはアスレチックがあって、休み時間に中宮祠小学校の友達とも遊ぶことができました。

（食事）朝・昼・晩の食事は食堂でいただきました。とてもおいしかったです。

　１０月２９日（木）～３０日（金）小学生は、鹿沼市自然体験交流センターで１泊２日の宿泊学習を実施しました。
　１日目の思い出を紹介します。
（入所式）中宮祠小学校と一緒に行いました。友達になれるかちょっと心配な表情です。

（仲間作りゲーム）自然体験交流センターの先生の仲間作りゲームが楽しくて、すぐに友達になれました。

（ウォークラリー）班ごとにウォークラリーをしました。中宮祠小学校の友達とも協力して、課題をクリアしていきました。時間はかなりかかりました。

（キャンプファイヤー）１日目のクライマックスは、キャンプファイヤーです。暗くなった外で、歌やダンスなどで楽しい時間が過ごせました。

　続きは、１１月４日（水）にお知らせします。

　１０月３０日（金）給食の時間にサプライズがありました。英語などの時間に学習したハロウィンの行事が、突然始まりました。「トリック・オア・トリート」（お菓子をくれなきゃ、いたずらしちゃうぞ）と思わず言っていました。

　１０月２８日（水）小学生は社会科見学に出かけました。歴史の授業で学習したことを、現地と資料館で学びました。

（出発の様子）

（資料館見学）

（現地視察）

　１０月２８日（水）小学生は、生活科見学で今市図書館と日光だいや川公園に行きました。今市図書館では、図書館についての説明を聞いたり質問をしたりしました。その後、それぞれ好きな本を借りました。図書館の職員の皆様、ありがとうございました。日光だいや川公園では、秋探しをしたりミニアスレチックで楽しく遊んだりしました。サプライズで、小来川小学校の卒業生の方からシャボン玉のプレゼンをいただきました。楽しく遊ばせていただきます。

　みんな好きな本を選んでいます。

　楽しい展示コーナーがありました。

　日光だいや川公園に着きました。

　いろいろな秋が見つかりました。

　最後にミニアスレチックで楽しく遊びました。

　１０月２１日（水）待ちに待ったサツマイモ掘りが行われました。天候に恵まれて、楽しく収穫ができました。

　こんなに立派につるや葉が生長しました。どんな大きさのサツマイモが採れるか楽しみです。

　係の先生から説明を聞きました。

　まず、つるの取り払いから行いました。先生方が鎌で茎を切って、子ども達が熱心にそのつるを運びました。

ぼくのイモは１番大きいぞ！	私のイモも大きいでしょう。
たくさん採れそうです。	大きいのが出てくる出てくる。
こんなに採れました。

　最後に、全員で写真撮影。
　こんなに大きなサツマイモをたくさん収穫できたのも、お世話になったボランティアの方々のご指導・ご協力のおかげです。ありがとうございました。

　小学生が理科の授業で、雲の観察をしました。今年の秋は、天気が悪い日が続き、なかなか観察することができませんでした。やっと晴れ間を見つけて、観察することができました。

　１０月２０日（火）小学生は、書道教室の２回目に参加しました。先週のアドバイスを受けて、書く度に上達しました。最後に１番うまく書けた作品を選んでいただき、掲示することにしました。納得の作品が完成しそうです。

　１０月１９日（月）小学生は、学校の近所にどんぐりを拾いに行きました。今度、保育園との交流のときのプレゼントをつくるためです。みんなの合い言葉は、きれいなどんぐりを拾うことです。みんなで協力して、たくさん集まりました。

　学校に新しい仲間が加わりました。池の鯉です。カラフルな錦鯉が小来川小中学校の池で優雅に泳いでいます。秋の空の下、色づき始めた木々と錦鯉の様子は、季節が移り変わっていることを感じさせてくれます。

　１０月１５日（木）お掃除し隊の活動がありました。今回は、理科室、理科準備室、家庭科室ワックス塗りをしていただきました。理科準備室は、日頃清掃が行き届かないところです。水拭きしてワックスを塗ると、見違えるようにきれいになりました。ありがとうございました。

　１０月６日（火）から７日（水）まで、１泊２日で実施しました小学校修学旅行の思い出を紹介します。
１見送り　保護者の方と先生方が見送ってくれました。全員元気に出発しました。

２　那須どうぶつ王国見学　グループごとに見学しました。朝の情報番組で紹介されていた砂漠の天使「スナネコ」も見学しました。


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　小学生は国語の時間に、話し合いのしかたを学んでいます。それぞれの学年に応じた話し合いのポイントを学び、実際の話し合いに生かしています。コツがわかると話し合いもスムーズに進みます。

　９月1日（火）昼休みに集会がありました。まず、話の上手な聞き方「あいうえお」の話がありました。次に「防災の日」の話と「ゾーン・フロー体験」の話がありました。続いて、児童会から、「運動会のスローガン募集」の話があり、新型コロナウイルス感染予防のために購入した「大型扇風機」の話がありました。集会の後、運動会で踊る「パプリカ」の練習をしました。

　今年度の努力点である「聴くこと、話すことの充実」を充実させるための話でした。

　９月1日は「防災の日」ということで、様々な災害に備えるための心構えについての話を聞きました。1923年9月1日に関東大震災が起きたことと、9月は台風が多いことから、9月1日が防災の日に定められたという話も聞きました。

　ゾーン・フローとは、自分で夢中になれることを手に入れようという意味で、運動会に向けて、集中力を高めて練習しようと呼びかけました。

　児童会からは「運動会のスローガン募集」の話がありました。

　新型コロナウイルス感染予防のために、４台の大型扇風機を購入したので、注意して使ってほしいと呼びかけました。
　
直径６０ｃｍの大型扇風機　　　　DVDを見ながら「パプリカ」の練習をしました。
６年生が中心となり、運動会に向けてダンスの練習をしました。