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2025年7月の記事一覧

国語 広告を読みくらべよう

国語「広告を読みくらべよう」という単元に取り組みました。子どもたちは、実際の広告やチラシを見ながら、「どんな人に向けて書かれているのか」「どんな工夫があるのか」などに注目して、読み比べを行いました。

   

 はじめは「広告って、どれも同じじゃない?」という声もありましたが、キャッチコピーの言い回しや写真の使い方、文字の大きさ、色使いなどに注目していくうちに、「これは子ども向けだ!」「おとなに買ってもらいたいんだね」と、少しずつ違いやねらいに気づけるようになっていきました。

   

書写 「友」

 書写の学習で、「友」という漢字を学びました。授業では、ただ漢字の形を覚えるだけでなく、「はらい」の部分に気をつけて、ゆっくり丁寧に書くことを意識して取り組みました。

  

 子どもたちは、「ここがむずかしいね」「この線、きれいに書けたよ!」と声をかけ合いながら、何度も練習していました。