学級（授業）の様子

　１１月１９日（水）放課後、ICT研修が行われました。日光市教育委員会ICT支援員をお招きして、実習しました。

　今回の研修では、主に生成AIについて学びました。実際にパソコンを操作したり、質問したりしました。ICTを活用することで、子供たちの学びやすさ、学習のわかりやすさを向上させること、また、教職員の作業効率を上げることで、子供たちと接する時間をより多く生み出せるようにと考えています。

　日々、進化していくICTにも対応し、活用できるよう努めていきます。

１１月１０日に行われた「はたらく車」出前授業の後、さらに様々な車に興味をもった１年生。国語の授業で、自分で選んだ車について、説明文を書きました。教科書では、各々の船の役割やそのための仕組みについて書かれている「いろいろな船」という説明文について学習しました。この文章を手掛かりにして、一人一人が書きました。何度も書いたり、消したりしながら完成しました。教室前の廊下に掲示された文章をお互いに読み合って楽しんでいます。

　１１月１７日（月）、久しぶりにお米の先生をお招きして、５年総合的な学習の時間の授業が行われました。これまで学んできた米づくりについて新聞にまとめている５年生。体験の中や調べているうちにわいてきたきた様々な疑問について教えていただきました。出荷時の水分量の検査等、細かな点まで教えてくださいました。また、収穫後、来期の米づくりに向けての様々な準備や作業についても教えていただきました。これまで知らなかったことについても、たくさん知ることができました。

　最後に、お聞きした情報をタブレットにメモしていきました。新聞が出来上がったら、お米の先生に見ていただいて、さらに御助言いただく予定です。

１１月４日（火）から１４日（金）の約２週間は読書週間でした。

読書週間中は、読書委員が作成した「読書ビンゴカード」を活用しました。カードに９つの条件が示されおり、当てはまる本を借りることでスタンプを獲得できます。ビンゴ達成を目指して毎日図書室に通う児童もたくさん見られました。

また、この２週間は読書委員による読み聞かせも行われました。

計４回予定されていましたが、学校休業による影響でまだ３回しか実施できていません。休業が開けたら残り１回の読み聞かせを行う予定です。

これを機に本に親しむ児童が増えることを期待します。

　１２月１日（月）３・４校時、５年生の初めてのミシン縫いがスタート！

　まずは、ミシンの持ち方から。各グループに１台ずつ、ミシンを両手でしっかり持って運びます。ここからは、ボランティアさんと共に、上糸の掛け方、下糸の入れ方を学びます。一人一人、教わりながらやってみました。全員が終わったら、試し縫いで実際にミシンを操作してみました。

　１２月８日（月）、１５日（月）も、ボランティアさんにお越しいただき、一人一人、ミシンの使い方や縫い方などを丁寧に教えていただきました。おかげで、全員、テーブルクロスを作り終えることができました。５年生は、でき上がった作品を何度も眺めては満面の笑みを浮かべていました。

　ボランティアのみなさん、何度も足をお運びいただき、懇切丁寧な御指導をありがとうございました！

　１１月１０日（月）、校庭、駐車場にはたらく車が大集合！パッカー車、除雪車、道路公社パトロールカーが勢揃い。今年も栃木県道路公社の「はたらく車〜出前授業〜」が本校で行われました。道路公社他から総勢１４名のみなさんが、様々な体験を御提供くださいました。

　除雪車への乗車とブレード操作、パッカー車ゴミ回収の実演、パトロールカーの電子サイン操作や、旗振り合図など様々な体験をとおして、１年生はそれぞれの車両の仕事や仕組みについて学ぶことができました。

　お忙しい中、子供たちに貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

　１２月１日（月）、５・６年生が、それぞれ家庭科で、栄養教諭と担任によるチームティーチングの授業を行いました。

　５年生は、五大栄養素の働きについて学び、バランスよく食事を摂ることの大切さについて、あらめて知ることができました。

　６年生は、給食の１食分の献立を分析し、食材ごとに含まれる栄養素について調べました。この学習と日頃給食の献立を作成している栄養教諭の話から、給食は栄養バランスを考え、安価で作られていること、地産地消など環境にも配慮されていることのほか、多くのことを学習しました。

　ここで学んだ「献立のポイント」を参考に、実際に自分で立てた１食分の献立を見直します。

　今年も、全学年で栄養教諭と担任による食に関する授業を行いました。ここで学んだことを、子供たち一人一人が思い出しながら、食生活に生かしていってほしいです。

　１１月９日（日）、大沢公民館でおおさわふれあい祭りが行われました。本校は、各学年の児童代表作品を出展しました。体育館に設けられた作品展示コーナーには、大沢小、大沢中の他、公民館の書道講座のみなさんの作品も飾られました。書道講座の講師を務める先生方には、今年も、本校３・４年生書写の授業に何度もお越しいただき、ボランティアとして御指導いただきました。今回は、図工作品の他、書道作品も展示しました。

　当日は、普段から学校支援ボランティアとしてお世話になっているみなさんが、各コーナーで活躍されていました。そこで体験を楽しむ大沢小の子供たちや、ボランティアとして働く頼もしい卒業生の姿もありました。

　前日準備では、本校地域コーデイネーター兼ボランティアさんにパネル設置からお手伝いいただきました。書道講座受講生のみなさんとともに行いました。また、隣でニュースポーツコーナー設置を終えた体育協会の方々が展示のお手伝いをしてくださいました。また、片付けもその他多くの方々が手を貸してくださいました。みなさん、ありがとうございました。

　１１月になりました。休み明けの４日（火）、生け花ボランティアさんが、玄関正面に鮮やかなお花を生けてくださいました。子供たちの、職員の、憩いのひとときをありがとうございます。

　鮮やかなオレンジ色のストレチアは「極楽鳥花」ともよばれるそうです。「輝かしい未来」、「寛容」など前向きな花言葉を持つようです。小さくかわいい小花はクジャクソウ、赤いカーネーションに、白い斑入りの葉、ゴットセフィ二アの素敵な競演です。

　１０月３１日（金）、朝の読み聞かせがありました。今回も各学年に合わせて、ボランティアさんがよみきかせをしてくださいました。終了後はボランティアルームの戻って、次回に向け、「次は、この本を６年生に聞かせたい！」、「もう少し時間をとりたい！」等相談をされていました。

　読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。寒くなってきましたが、来月もよろしくお願いします。