２６落西小だより

この日年明け第1回目の表彰が行われました。
下野美術展、理科展、そしてサッカーなど、各方面での児童の頑張りが紹介されました。
その後の朝会では、学びの「チャレンジ」として、４～６年生の家庭学習での工夫した取り組みが紹介され、自分で工夫して学ぶ楽しさや頑張りの成果が少しずつ出てきていると校長先生からお話をいただきました。
「継続は力なり」ぜひ、コツコツと、楽しみながら取り組める家庭学習を模索してほしいものです。
ちなみに４年生は漢字練習の工夫（辞書を用いて熟語や文作り）。５年生は単語帳の活用（短い時間も有効利用）。６年生はノートまとめの工夫についてでした。学びのチャレンジがどんどん広がっていくことを期待したいです。

６年生は、英語劇に挑戦。
１５人が２グループに分かれて、「桃太郎」を英語で演じました。
これまでの期間、基本のストーリーの台詞を覚えるだけでなく「こんなやり取りがあったのでは？」という考えをグループごとに生かし工夫してこの日に臨みました。
そして初めてお互いの学習を見せ合う発表会。
その一部を紹介すると、?「桃太郎の入った桃を切ったら、桃太郎がけがをして出てきた」とか、?お供の３匹が意外にくいしんぼうで、たくさんの黍団子を催促してきた、とか、?意外と鬼が強かったりして桃太郎チームが苦戦した、などなど。
校長先生を観客に、役者ぞろいの６年生は、楽しく発表してくれました。

縦割り班であるひいらぎグループごとに遊ぶ会を設けてきましたが、今回がついに最終回。
心配していたお天気もどうにか持ちこたえてくれたので、外ではドッジボールや鬼遊びなど、子ども達はグループリーダーを中心にそれぞれ時間いっぱい楽しみました。

5年生は総合学習で、学区内の高齢者施設を訪問してきました。紙芝居、手品、クイズ、歌など、お年寄りに喜んでもらえるようにと考えてきた出し物を発表し、その後、ふれ合いの時間に、肩もみをしてさしあげました。お年寄りのみなさんにとても喜んでいただき、子どもたちはうれしそうでした。

国旗・市旗・校旗の掲揚を担当するのは６年生。
しかしこれも、いよいよ５年生にバトンタッチの時期が来ました。
今日からどのように仕事をしているのかを教えてもらいながら、少しずつ、そのすべを身につけていきます。
朝の忙しい中ですが「手際よく」をモットーに、協力して頑張ってもらいたいと思います。