26落西小だより
特色ある学校(1・2年)
6月23日(月)の3~4時間目に1・2年生は、中村豪志先生・ひろみ先生に絵の描き方についてご指導いただきました。扇形の枠の中に思い思いの絵を描きました。2時間、あっという間に時間が過ぎてしまいました。とても楽しい活動になりました。
プール開き
おとといそうじをしたプールに、水がいっぱいになりました。
プール開きのために全児童が敷地に入っての感想は「水がきれい」ということ。それだけ一生懸命にみんなで掃除をしたということだと思います。
例年以上に気持ちよく水泳の学習ができそうです。
安全に、目標をもって毎回の学習に臨んでほしいと思います。

プール開きのために全児童が敷地に入っての感想は「水がきれい」ということ。それだけ一生懸命にみんなで掃除をしたということだと思います。
例年以上に気持ちよく水泳の学習ができそうです。
安全に、目標をもって毎回の学習に臨んでほしいと思います。
プール清掃
今年もいよいよプールの季節がやってきました。
あさってのプール開きに向けて、この日3年生以上の児童が力を合わせてプールにたまった汚れを落としました。
大変な作業でしたが、みんなの協力で、ピッカピカのプールになりました。終わりの写真は、喜びに満ちた6年生の一文字です。
男子…努力の「努」 女子…「水」





あさってのプール開きに向けて、この日3年生以上の児童が力を合わせてプールにたまった汚れを落としました。
大変な作業でしたが、みんなの協力で、ピッカピカのプールになりました。終わりの写真は、喜びに満ちた6年生の一文字です。
男子…努力の「努」 女子…「水」
県民の日集会
昨日15日は栃木県民の日。週末ということもあり、あちこちでイベントがあったかと思われますが、本校では児童会の集会活動が行われました。栃木県の由来や、クイズなどを通して、楽しく学べたようです。また、この日のお昼は縦割り班ごとに外で会食して、そのままグループごとにドッジボールや鬼遊びをして楽しみました。





6年親子学習
4月に社会科見学で6年生がお世話になった風土記の丘資料館での記憶がまだ新しい中、その資料館より職員の方にお越し頂き親子で勾玉作りを体験しました。
様々な石で作られたとされる勾玉ですが、当時はその作成に月単位で時間と労力を要した貴重なものから、王様や時の権力者のアクセサリーといわれたとか。
約2時間の活動で、一生懸命にこの世にひとつのオリジナル勾玉を作成できました。
職員の皆様、そしてお忙しい中来てくださった保護者の皆様、おかげさまでよい思い出作りになりました。お世話になりました。





様々な石で作られたとされる勾玉ですが、当時はその作成に月単位で時間と労力を要した貴重なものから、王様や時の権力者のアクセサリーといわれたとか。
約2時間の活動で、一生懸命にこの世にひとつのオリジナル勾玉を作成できました。
職員の皆様、そしてお忙しい中来てくださった保護者の皆様、おかげさまでよい思い出作りになりました。お世話になりました。
1・2年 親子学習・親子給食
1・2年盲導犬体験
歯の衛生週間
今月4日から歯の衛生週間です。
修学旅行から戻ってきた6年生はこの日、歯や歯磨きのことについて再点検しました。養護教諭の指導の元で、磨き残しのチェックや、上手に磨くポイントを指導いただきながら、磨き残しのところを鏡でよく確認してきれいにしました。
一生使い続ける大切な歯。いつまでもきれいにしたいものですね。


修学旅行から戻ってきた6年生はこの日、歯や歯磨きのことについて再点検しました。養護教諭の指導の元で、磨き残しのチェックや、上手に磨くポイントを指導いただきながら、磨き残しのところを鏡でよく確認してきれいにしました。
一生使い続ける大切な歯。いつまでもきれいにしたいものですね。
第3学年 親子学習
6月4日(水)に第3学年の親子学習が実施されました。親子学習では、理科室でスライムづくりを行いました。また、作ったスライムにいろいろなものを混ぜた時の様子を見たり、スライムを電池にしてみたりして、いろいろと楽しむことができました。
修学旅行(~5日)
6年生は4日から修学旅行に行ってきました。
週の中日となるこの日の旅行者は比較的少なく、鎌倉の散策を班別で行うにはもってこいの一日となりました。
まず、鎌倉の大仏がある高徳院で集合写真を取り、その後約4時間の班別活動がスタート。事前に計画した内容とは多少変わったグループもいましたが、電車に乗る経験の少ない本校児童にとって、江ノ電に乗ることはドキドキの旅だったことでしょう。
小町通では、楽しみにしていた買い物や外国人旅行者との英会話を満喫することができました。
また、夕方には自然の美しさ、厳しさ、などを映像を通して擬似体験できるオービィ横浜に立ち寄り、宿泊先ではなんとミニコース料理を堪能しました。
2日目には、キッザニア東京において、職場の擬似体験をすることができました。お仕事の制服を着せてもらったり、自分で作成したドリンクをお土産に持ち帰れたりと、とても充実した2日間となりました。








週の中日となるこの日の旅行者は比較的少なく、鎌倉の散策を班別で行うにはもってこいの一日となりました。
まず、鎌倉の大仏がある高徳院で集合写真を取り、その後約4時間の班別活動がスタート。事前に計画した内容とは多少変わったグループもいましたが、電車に乗る経験の少ない本校児童にとって、江ノ電に乗ることはドキドキの旅だったことでしょう。
小町通では、楽しみにしていた買い物や外国人旅行者との英会話を満喫することができました。
また、夕方には自然の美しさ、厳しさ、などを映像を通して擬似体験できるオービィ横浜に立ち寄り、宿泊先ではなんとミニコース料理を堪能しました。
2日目には、キッザニア東京において、職場の擬似体験をすることができました。お仕事の制服を着せてもらったり、自分で作成したドリンクをお土産に持ち帰れたりと、とても充実した2日間となりました。
学級討論会をしよう(6年)
6年生国語の学習を紹介します。
この学習では、議題を設定して肯定側、否定側、話をきくがわの三者に分かれて、聞く側はどちらの方がいかに説得力ある発表であったか、を判定する、というもの。より、相手に説得力ある伝え方を模索しながら、程よい緊張感をもって、活動していました。計3回の討論を行いましたが、やればやるほど、技術が上達し、又、もっとやりたいと感じていた児童が多くいました。


この学習では、議題を設定して肯定側、否定側、話をきくがわの三者に分かれて、聞く側はどちらの方がいかに説得力ある発表であったか、を判定する、というもの。より、相手に説得力ある伝え方を模索しながら、程よい緊張感をもって、活動していました。計3回の討論を行いましたが、やればやるほど、技術が上達し、又、もっとやりたいと感じていた児童が多くいました。
小中一貫地域清掃活動
本校では例年、自分たちの地域をみんなできれいにしようと、中学生のお兄さん・お姉さんたちと協力して行う地域清掃を行っています。
この日は、本校の卒業生も久しぶりに小学校の敷地に入り、かつての後輩や校舎を懐かしむ姿もみられました。
今回は、学校農園や学校の通学路に当たる道合わせて計8方面に縦割り班で出かけ、ゴミ拾いや草取りなどをしました。
活動を通して、中学生と小学生が楽しく交流できること、そして力を合わせて清掃活動をすることのできることの地域のすばらしさを毎年感じています。中学生は、本当に優しいお兄さん、お姉さんになっていました。成長がとてもうれしいです。




この日は、本校の卒業生も久しぶりに小学校の敷地に入り、かつての後輩や校舎を懐かしむ姿もみられました。
今回は、学校農園や学校の通学路に当たる道合わせて計8方面に縦割り班で出かけ、ゴミ拾いや草取りなどをしました。
活動を通して、中学生と小学生が楽しく交流できること、そして力を合わせて清掃活動をすることのできることの地域のすばらしさを毎年感じています。中学生は、本当に優しいお兄さん、お姉さんになっていました。成長がとてもうれしいです。
4年生 社会科見学
5月26日(月)4年生は社会科見学で,日光市消防本部・日光市瀬尾浄水場・日光市リサイクルセンターの3箇所の見学に行ってきました。それぞれの場所で,仕事の内容や工夫していること,苦労していることなどのお話しを伺いました。また体験などもさせていただきました。子どもたちは,積極的に質問をしたり,記録用紙にメモをとったりして,大変有意義な一日になりました。今後の学習につなげていきたいです。







遠足(宇都宮動物園)
曇りのち晴れ。暑すぎず、涼しすぎない天気の中で、1,2,3年生が遠足に行きました。行き先は宇都宮動物園です。午前中は遊園地でグループごとに乗り物に乗って楽しみました。おいしいお弁当を食べて、午後には動物園に行きました。えさを手でつかんだまま動物に食べさせる体験は、ちょっとドキドキでした。
4年生 5年生 理科の学習の様子
理科な学習で春に植物や作物の苗を植えました。学年の花壇の除草やマルチかけは,ふた学年で協力しました。4年生はヘチマとひょうたんを植えました。網を直しながら,つるが早く伸びるようにお願いしました。 5年生はインゲン豆・かぼちゃ・ひまわり・ジャガイモを植えました。収穫や,花が咲くのが本当に楽しみです。 今年は高橋好子校長先生が,それぞれの学年の花壇の表示を作り,ペンキで色を塗ってくださいました。子ども達が,今日はできあがった表示をさっそく花壇に丁寧にうめました。みんな大喜びです。表示にはそれぞれに可愛いらしいイラストが入っています。学年の花壇が美しくなったので,毎日観察して,成長を見守りたいです。植物がすくすく育つよう,みんなでスケッチしました。




さつまいもの苗植え
月曜日に畝をつくった農園。この日はそこへさつまいもの苗を植えました。地域の方にもお越しいただいて、植え方の指導をいただきながら、およそ200の苗を植えました。
あきにたくさんのおいもが収穫できるといいですね。


あきにたくさんのおいもが収穫できるといいですね。
今年も読み聞かせボランティアの方が活躍
朝の学習の時間に読み聞かせボランティアの方が来てくださいました。今年からは朝の学習の中心が読書となったこともあり、本に親しむ時間が増えていると感じますが、やはりこの日のためにボランティアの方々が用意くださった本と、その本の読み聞かせは特別です。1回1回を大切にしてくださるその思いに感謝するばかりです。
6年生教室では、本物のうさぎにあこがれる「ビロードのうさぎ」の話や新美南吉さんの「でんでんむしの悲しみ」など紹介いただきました。

6年生教室では、本物のうさぎにあこがれる「ビロードのうさぎ」の話や新美南吉さんの「でんでんむしの悲しみ」など紹介いただきました。
農園活動
PTAの方に協力いただいて、先日学校農園を耕していただきました。その農園に、今年は3年生以上の学年がさつまいも作りを中心に行います。
まずこの日はみんなで畝作りです。
何度やってみても、なかなか鍬使いは難しいようですが、スコップ、移植ごて、鍬を駆使してたくさんの畝を作ることができました。
次回はいよいよさつまいもの苗植えです。


まずこの日はみんなで畝作りです。
何度やってみても、なかなか鍬使いは難しいようですが、スコップ、移植ごて、鍬を駆使してたくさんの畝を作ることができました。
次回はいよいよさつまいもの苗植えです。
レッツ群読!5年生も紹介してくれました
この日の朝の学習「群読」の時間には、5年生がその取り組みを紹介してくれました。
一つ目は落語で有名な「じゅげむ」。リズムに合わせてみんなで発表します。しかも、それがだんだん速くなってきて、口が和間らなくなってしまうのではないかと心配しました。でも、みんながしっかりできました。すばらしい!!
そして2つめには、谷川俊太郎さんの「どきん!」
言葉に合わせて、考えた動きを取り入れた発表は、うんうん、なるほど、と見ているこちらも感じながら見ることができました。

一つ目は落語で有名な「じゅげむ」。リズムに合わせてみんなで発表します。しかも、それがだんだん速くなってきて、口が和間らなくなってしまうのではないかと心配しました。でも、みんながしっかりできました。すばらしい!!
そして2つめには、谷川俊太郎さんの「どきん!」
言葉に合わせて、考えた動きを取り入れた発表は、うんうん、なるほど、と見ているこちらも感じながら見ることができました。
新体力テスト
新体力テスト初日を迎えました。
先週の練習を生かし、この日シャトルランと握力を除く6種目を行いました。朝の雨模様がうそのようなお天気のもと、子ども達はがんばりました。
なお、翌日に行われたシャトルランでは、6年生がなんと98回を記録しました。すごい!!
今年のA判定はたまたS判定はいかに?


先週の練習を生かし、この日シャトルランと握力を除く6種目を行いました。朝の雨模様がうそのようなお天気のもと、子ども達はがんばりました。
なお、翌日に行われたシャトルランでは、6年生がなんと98回を記録しました。すごい!!
今年のA判定はたまたS判定はいかに?