２７落西小だより

３年生が総合的な学習の時間に、「神社のひみつを探ろう！！」ということで、地域にあるいくつかの神社のうち、４つの神社に出かけてみました。学校支援ＶＴの方にお手伝いいただき、１クラスが２つの班に分かれて学校を出発、神社について現地で学習をして
きました。大宮神社では有名な太郎杉に出会い、西沢神社では、素晴らしい彫刻に出会いました。滝尾神社と二荒山神社にも行ってきました。落合の人々がなぜ神社を作って大切にしてきているのかなど、ＶＴさんの説明に耳を傾けメモをとってきました。これから、まとめをしたり発表したりして学習を進めていきます。３年生の事前の質問をもとに、宮司さんのところに取材に行って資料をまとめてくださった、コーディネーターさんに、感謝です。

１０月３０日、１年生は大谷川公園に生活科見学に行ってきました。秋の植物などをビンゴカードに書いて、「あきさがしビンゴ」を楽しみました。子どもたちは、落ちているどんぐりの形から近くにある木の種類を考えたり、葉っぱの色のちがいから紅葉が深まっていく様子に気がついたりと、たくさんの発見をしていました。
みんなで協力して落ち葉を集めて、「落ち葉のシャワー」をやってみました。舞い落ちる落ち葉の中で歓声を上げて、大喜びでした。体いっぱいに秋を感じた１日でした。

この日は朝会。
ピアノコンクールや夏休み明けに募集のあった作文、絵画等の表彰が行われました。
校長先生のお話では、「江戸しぐさ」についての紹介。
長屋で狭い町並みの広がった江戸の日常ならではの「傘かしげ」をはじめ「肩引き」「こぶし腰浮かせ」など、相手を思いやる行動が紹介されました。
忘れかけている周りの人へのちょっとした心遣い、思いやり、今一度、ここで振り返ってみましょうね。
また、集会の最後に児童会から募金活動の紹介とお願いがありました。朝の挨拶活動に合わせて、代表委員会も頑張ります。

今日は、２学期第２回目の読み聞かせの朝です。２年生は「十三夜のお月様見ましたか？」と聞かれ、「はーい！」と返事していました。（本当に見たのかな？）「きれいな月でしたね。」・・・そして、お月様に関係する「うさぎのダンス」の読み聞かせが始まりました。他の学年の読み聞かせの本も紹介します。
　１年・・・「しっぽしっぽしっぽっぽ」
　　　　　　「なんだろう」
　３年・・・「ビロードのうさぎ」
　４年・・・「うどんのうーやん」
　５年・・・「アントンせんせい」
　６年・・・「かぶと３兄弟」
次は、１１月４日（水）ですね。楽しみです。

昨年に引き続き、プロバスケットボールチームリンク栃木ブレックスのキッズモチベーションプログラムを活用させていただいて、今年は５年生が親子学習を行いました。
お父さん方もこの日は多く来ていただき、前半は親子で楽しいふれあいをテーマにボール運動。
しかし、後半は児童チーム対ブレックスコーチ陣の特別マッチを行いました。
昨年までプロ活動をされていた石川コーチをはじめ、柴田･相馬コーチの話術と妙技に魅せられながら、楽しい２時間はあっという間に終わってしまいました。
保護者の皆様、お忙しいなかお世話になりました。
そしてブレックスの皆様、楽しい時間をありがとうございました。
ぜひ、また来年もお越しください。

２２日木曜日、就学時健診が実施されました。お子さんの健診を待つ間、新１年生の保護者の皆さんは、今年度も
親学習チーム日光の皆さんにお世話になり、「み～んなの井戸端会議」を開きました。グループに分かれて自己・自子紹介をしたり、入学にあたって楽しみなこと、不安なこと、聞きたいことなどについて、おしゃべりをしたりしました。ベテランママさんも新米ママさんも一緒になって情報交換、時間はあっという間に過ぎていきました。すっかり打ち解けて、仲間意識も高まったことでしょう。１月末の新１年生保護者説明会でまたお会いしましょうね。

２１日（水）、現職教育で「地域との連携を考えよう」の内容で研修をしました。上都賀教育事務所ふれあい学習課の宮崎先生に講師をお願いしての研修です。本校では、今年度も地域の皆様との連携を積極的に図り、学校教育活動が充実するように努めています。子ども達の学力を向上させ豊かな心を育むために、地域の方たちの力もたくさんお借りしています。そんな中で、さらに有効な連携を模索するために今回の研修を企画しました。「地域連携がなぜ必要なのか。」「地域連携教員とは。」「他校の具体例」「連携によるお互いの効果」等についてお話をうかがいました。ワークショップも取り入れながら・・・。本校のこれからの実践に広がりと深まりが期待できます。子ども達のため・・・学校のため・・・地域のため・・・。

　２１日水曜日、第３回目の家庭教育学級は「歌って、踊って、みんなで和！」親子芸術鑑賞会ということで、親子で音楽を楽しみました。音楽グループ“キッピス”さんの演奏に合わせて歌い、リトミックでリズム遊びを楽しみ、サックスやトランペットの音色にうっとりしました。さらに「ふるさと」の曲に合わせてのフラダンス体験。保護者の皆様もまじめに挑戦していました。すてきな保護者さんたちです。授業公開日の中の一こま、癒しの時間を過ごした子供たちは、にこにこと次の授業に向かいました。音楽って本当に素敵です。

４年生はわり算の筆算のまとめです。今日はすごいです。４人の先生が２時間目に４年生の教室に集まり，まとめとして沢山用意されたプリントの問題に挑戦します。めあてのカードの一番下に，今日の自分のめあてを記入してスタートです。「正確にたくさんの問題を解く」というめあてを書いた児童がほとんどでした。プリントは後ろのテーブルに数種類用意された中からどんどん持って来て進みます。担任の先生は全体を見ながら進みを確認してくれました。毎回使っている学習の計画カードが上手に活用され，日々の自分の頑張りが足跡として残っています。２学期は全学年が複数の教師が入った算数の授業を計画していて，みんなで一生懸命勉強する予定です。４年生は息をつく暇もなく，問題に取り組みました。偉い！！偉い！！また頑張りたいです。

　読み聞かせグループ「かたくり」さんが来校して、１・２年生に読み聞かせをしてくださいました。大きな絵本あり、紙芝居あり、影絵あり、仕掛け絵本あり、とっても魅力的な楽しい時間でした。お忙しい中スケジュールを調整して毎年来校してくださいます。本校の児童は、読み聞かせも読書も大好きです。心豊かになる本が大好きです。

１０月１６日に、南原小学校の栄養教諭の齋藤紀子先生を招いて食育教室の学習をしました。
2校時は１・２年生は「よくかんで食べよう」、３校時は３・４年生は「かむことのひみつを見つけよう」について、４校時には５・６年生は、「体の中でどうなるの」についての内容でかむことの大切さについての学習をしました。終わった後に「これからの給食よくかんで食べます。」と話している子どもたちがいました。ぜひ、おうちの食卓でも話題にしてみてください。

１０月１４日に、２年生は、生活科見学で日光東郵便局今市支店、日光市立今市図書館、東武下今市駅へ行ってきました。
郵便局で自分で書いたはがきを投函したり、図書館ではいろいろな本の中から選び本を借たり、東武下今市駅では実際に自分で切符を買い、改札口を自分でとおり、いろいろな体験をすることができました。２年生にとって貴重な体験、楽しい活動になりました。

落合西小学校の「いきいき3年生」の紹介をします。3年生は，4月に赴任した手塚円香先生が担任です。手塚先生は，今年先生になったばかりの新しい先生です！！そんなわけで，手塚先生も，児童のみんなも，毎日主体的に学習に取り組む様子がうかがえます。新しいことを取り入れるのも得意です。今日は算数の授業で２３×３の計算の仕方を考えています。先生は，17人の子ども達が興味をもって取り組めるような問題作りに工夫しました。子ども達はさっそく，今日の問題に興味を示して，「どうやる？」「こうじゃない？」「教えて！」といいながら一生懸命考えます。児童の考えは，ＩＣＴの活用により，上手に共有していきます。17人の子ども達は，映し出されたノートの映像の発表から，「自分と同じかな」「どこがちがうかな」等　各々が視点をもって聞きます。17人の児童はみんな仲良しで，なんでも言い合える仲間です。これからも先生やみんなで，たくさんのことを相談しながら学んでいけると思います。次回の算数の問題がとても楽しみです。

本校の学校支援ボランティア活動について、船橋市小中特別支援学校の教頭先生方が、視察研修に来てくださいました。
　ボランティアさんが入ってくださった授業として、６年生の家庭科ミシンの学習支援の様子を参観していただきました。
　研修会では、本校の学校支援ボランティア活動について説明をし、学校と地域のつながりについて伝えました。コーディネーターの存在や、学校と地域を結ぶ役割についての質問等もあり、地域に支えられた本校の教育活動が、一つの事例として参考になりお役に立てたなら幸いです。とても熱心な教頭先生方、充実した研修を進められていたようです。本校としても、とても勉強になりました。　　

９月２５日（金）４年生が盲導犬体験教室を行いました。盲導犬に対する様々な説明を聞くことができました。また、アイマスクをして盲導犬に手を引いてもらう貴重な体験ができました。なかなかできない体験をすることができた、有意義な１時間でした。

　９月２９日〈火〉４年生は、小代地区に生息するシモツケコウホネの観察に出かけました。９月も終わろうとしている時期でしたが、たくさんのシモツケコウホネが咲いていて、子ども達は楽しそうに観察をしていました。また、ほかにもたくさんの生き物を見ることができました。学校支援ボランティアの皆さんにも大変お世話になりました。

　９月３０日（水）4年生は、講師の先生を招いて、点字体験教室を行いました。国語の教科書にも写真が載っていた点字を打つ道具を手に取り、実際に点字を打つ体験をしました。子ども達は一生懸命点字を打つ練習をして、満足そうでした。

オレンジのコスモスが風に揺れる秋晴れの今日、お話グループ「ひいらぎ」の２学期の読み聞かせがスタートしました。
　読み聞かせの朝は、読み手と聞き手が一つになって、教室の空気が今日の秋の風のようになっていました。いよいよ“読書の秋”の季節です。秋の夜長、それぞれの家庭で読書の時間が増えていくと素敵ですね。メンバーの皆さん、２学期もよろしくお願いします。今日の読み聞かせメニューを紹介します。
　１年生・・・「うさぎのダンス」
　２年生・・・「さるじぞう」
　３年生・・・「とびきりおかしないぬ」
　４年生・・・「チューインガム一つ」
　５年生・・・「あたしうそついちゃった」
　６年生・・・「すさのおとおおくにぬし」

今日は，5年生が「大きさの等しい分数」の学習を行いました。先生達もたくさん集まり，みんなで一緒に学習を参観しました。2階に完備された，情報教育機器を使い，授業を進めました。児童は映し出せれる画像で，学習の課題をしっかり確認し，熱心に問題解決に向けて取り組みました。みんな「どうやって解くの」「こうすればいいのかな」等と，ペアになってノートの考えを交換し合いました。難しい問題に解く意欲も増します。教師も，児童も共にまた学んでいきたいです。落合西小学校はきっとみんな，算数が大好きかもしれないです。

辺見先生においでいただき，２回目の群読の勉強です。表現力をいかして，工夫して頑張ります。練習の成果は，１１月１３日（金）ひいらぎ発表会の日に披露します。この日は，声を大きく出すために，二人組になって，ちり紙を息でふきあい落とさないようにパスします。びっくりするくらい，声が出るようになります。また，体育館いっぱいに広がり，離れて話すことで，自然と声も大きくなります。細かいところは，詩の意味を一つずつ読み解き，読むことを学びました。いづみ先生のパワーで，子ども達も生き生きと声を出し楽しく詩を読むことができました。