大沢中ニュース

2016年6月の記事一覧

全校朝会(進路集会)

投稿日時 : 2016/06/29  大沢ＨＰ  カテゴリ:

6/29(水)
全校朝会がありました。
今朝は進路指導主事からのお話でした。
 
大沢中学校の進路決定に向けた流れの説明がありました。
資料として「進路だより」を用いて説明しました。
本日、お子様が持ち帰っていますので、御確認ください。
 
進路は中学３年生になってから決めるものではありません。
１年生から「進路学習」は始まっています。
現在ではより広い概念のもとに｢キャリア教育｣と表現されます。
 （キャリア教育は中学校になってから始まるのではないのですが...
このことにつきましては、別な場で）
 
ともかく、１年生にも「自分自身の理解」｢周囲の人々への理解｣、
そして｢職業への理解｣などへ計画的に取り組み、考えます。
「身近な人の職業調べ」はその一環でもあります。
 
２年生ではマイチャレンジを中心に、考える機会を多く設けています。
 
３年生はより具体的になってきます。
高校体験学習や進路相談などです。
将来を見据えながら、中学後を具体的に考えます。
 
未来を担う若者たちに様々な体験をさせ、
知識を定着させ、しっかりと考えさせ、
生きる力を育むことが中学校の役割でもあります。
 
保護者の皆さまにも御理解と御協力をお願いいたします。
学校からの通知等で気になる点等ございましたら、
随時お問い合わせください。

6/24(金)マナー教室

投稿日時 : 2016/06/24  大沢ＨＰ  カテゴリ:

２年生は夏休み明けにマイチャレンジを控えています。
それに向けて「マナー教室」を実施しました。
毎年、ロータリークラブ様のお力添えをいただいております。
今年も栃木銀行様より講師を派遣いただきました。
 
基本的な「礼」の仕方に始まり、電話でのマナーなど、
様々なことを御指導いただきました。
日頃は見過ごしてしまいがちな「所作」に、
十分気をつけなければいけないことがわかりました。
 
 
本日の勉強の成果が、マイチャレンジでも発揮できたらいいですね。
しっかり意識して実践してほしいです。
講師の皆さま、きめ細やかに御指導いただき、感謝申し上げます。
ありがとうございました。
　

総体陸上大会

投稿日時 : 2016/06/23  大沢ＨＰ  カテゴリ:

本日(6/23)は「総体地区陸上大会」でした。
３年生は最後の地区陸上大会でした。
 
＜結果＞
　男子　優勝
　女子　優勝
　総合　優勝　でした！
 
雨が強かったこともあり、競技開始が１０：００からでした。
最後の競技が終わったのは１７時過ぎでした。
 
明日(6/24)､朝の会でも、この結果をみんなで喜び合う予定です。
選手の皆さん、おめでとうございます。
そして、素晴らしい成果をありがとうございました！
 
陸上大会参加のために調整のための朝練習や、
放課後の特別練習、そして今朝はお弁当も、
関係保護者の皆さまも選手を支えていただきました。
これこそ、まさに「チームワーク」での勝利です。
御協力ありがとうございました！
 
今後、記録によっては｢総体県大会｣に出場する選手もいます。
特に３年生は昨年に続いて関東大会出場も狙ってほしいです！
 
他の運動部の総体各種目別地区大会は、
野球がひと足早く7/16から、
その他は7/21から始まります。
 
３年生は「最後の～」というイベントがこれから「目白押し」です。
ひとつひとつとしっかり向き合い、大事にしましょう。
素敵な中学校生活の思い出となりますように。
私たち教職員一同も全力でサポートさせていただきます！！

6/17(金)薬物乱用防止教室

投稿日時 : 2016/06/20  大沢ＨＰ  カテゴリ:

先週末の午後、薬物乱用防止教室が開催されました。
従来の「講演型」ではなく、３年ぶりの「演劇型」の教室でした。
生徒にとっては初めてのスタイルでした。
真剣に観劇しながら、いろいろな事に気づいた様子です。
 
薬物乱用は自分自身の健康(命)だけでなく、
周囲の大切な人々の安全にも関わります。
深く受け止め、
　　薬物に手を出さない、
　　巻き込まれない、
健康で安全な生活をしてほしいです。
 
いわゆる「ドラッグ」以外にも十分気をつけてほしいです。
常習性があり周囲へも影響の大きい「喫煙」等も含めてほしいです。 
御家庭でも折りを捉えて話し合いをしていただきたいと思います。

学年朝会

投稿日時 : 2016/06/15  大沢ＨＰ  カテゴリ:

本日は学年朝会を実施しました。
学年ごと男女別で実施しました。
生徒の進行で、各先生から生活に関する話がありました。
女子は全学年一緒でした。
 
３年男子
 
 
２年男子
 
 
１年男子
 
あわせて、校内点描も...
朝の昇降口確認。
出欠確認を「シューズでも」実施。
シューズの状態もついでに確認しています。
 
 
理科室前。
「すい・へ・りー・べー・ボクノフネ...」
１１３個は並んでいませんが、親しんでもらう工夫です。
 
校庭の草花。
「雑草」で「ひとくくり」ではなく、それぞれを解説。
身近な生活の中に理科的視点を持ってもらえれば...
 
 
美術室前。
「奥行きのあるデザイン」作品の一部です。
 
 
３年生の修学旅行報告は少々お待ちください。