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過去の学校だより
学校だより
学習の様子
今日も涼しく、すごしやすい天気です。


・6年算数「分数の計算」 ・3年算数「大きい数の筆算」
ひたすら問題に取り組みます。習熟も徹底が大切。






・休み時間には、元気に遊びます。

・今日のメニューは、ご飯、牛乳、納豆、きゅうりの香漬け、ちくぜん煮
・6年算数「分数の計算」 ・3年算数「大きい数の筆算」
ひたすら問題に取り組みます。習熟も徹底が大切。
・休み時間には、元気に遊びます。
・今日のメニューは、ご飯、牛乳、納豆、きゅうりの香漬け、ちくぜん煮
学習の様子
今日は昨日に比べてずいぶん涼しくなりました。


・6年書写「旅行」 ・4年体育「跳び箱」


・2年道徳「きいろいベンチ」みんながつかうところはどうつかうのかな。
・3年学活「ふわふわ言葉を集めよう」

・今日のメニューは、コッペパン、牛乳、いちごジャム、スペイン風オムレツ、温野菜サラダ、ミネストローネスープ
・6年書写「旅行」 ・4年体育「跳び箱」
・2年道徳「きいろいベンチ」みんながつかうところはどうつかうのかな。
・3年学活「ふわふわ言葉を集めよう」
・今日のメニューは、コッペパン、牛乳、いちごジャム、スペイン風オムレツ、温野菜サラダ、ミネストローネスープ
学習の様子
今日も暑い日になりました。


・1年国語「さとうとしお」 ・2年国語「聞き方について」


・4年道徳「雨の日のバス停」マナーやルールの必要性について考えます。
・今日のメニューは、ご飯、牛乳、いわしごまみそ煮、ツナ和え、けんちん汁
・1年国語「さとうとしお」 ・2年国語「聞き方について」
・4年道徳「雨の日のバス停」マナーやルールの必要性について考えます。
・今日のメニューは、ご飯、牛乳、いわしごまみそ煮、ツナ和え、けんちん汁
学力向上
今日も暑い一日です。エアコンを活用しての熱中症対策も大切にしています。月曜は学力向上推進の日。研修します。


・4年国語 「ヤドカリとイソギンチャク」
・5年算数 「小数のかけ算」


・5年国語 「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」
・今日のメニューは、「栃木県民の日献立」ご飯、牛乳、モロフライ、かんぴょうサラダ、にら玉汁、いちごゼリー(日光市)
・4年国語 「ヤドカリとイソギンチャク」
・5年算数 「小数のかけ算」
・5年国語 「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」
・今日のメニューは、「栃木県民の日献立」ご飯、牛乳、モロフライ、かんぴょうサラダ、にら玉汁、いちごゼリー(日光市)
2週間がたちました
・2年 朝の黙想 背筋伸びてます。
・1年 朝の活動 担任の読み聞かせ
・5年英語 When is your birthday?
・3年英語 How are you?
・4年英語 What ~ do you like?
・6年英語 How is your school lihe?
・今日のメニューは、ご飯、牛乳、チンジャオロースー、えびしゅうまい、中華スープ
学習の様子
・3年 朝の学習に集中しています。
・4年社会 学校にある水道の数を調べます。
・今日のメニューは、ご飯、牛乳、さばみそ煮、五目きんぴら、なめこ汁
暑いけど
今日の学校の様子です。


・6年朝の学習 全員が集中して課題に取り組んでいます。
・視力検査(4,5,6年)


・聴力検査(4,5,6年)
・1年生活 人生に必要な知恵はすべて幼稚園(小学校)の砂場で学んだ?


・今日も暑い!ウサギも涼しいところで・・・
・今日のメニューは、スタミナ丼、牛乳、わかめスープ、お祝いクレープ
・6年朝の学習 全員が集中して課題に取り組んでいます。
・視力検査(4,5,6年)
・聴力検査(4,5,6年)
・1年生活 人生に必要な知恵はすべて幼稚園(小学校)の砂場で学んだ?
・今日も暑い!ウサギも涼しいところで・・・
・今日のメニューは、スタミナ丼、牛乳、わかめスープ、お祝いクレープ
身体計測
今日は、1,2,3年生の身体計測。間隔をとって行います。みんな大きくなったかな。




・今日のメニューは、ご飯、牛乳、ハンバーグおろしソース、キャベツのピリッと漬け、五目ワンタンスープ。
・今日のメニューは、ご飯、牛乳、ハンバーグおろしソース、キャベツのピリッと漬け、五目ワンタンスープ。
学力向上推進
今年度は、月曜日に学力向上推進リーダーの配置があります。教室での授業を見て助言したり、一緒に教材研究をしたりします。子どもたちの学力向上に役立てたいと思います。
・今日は、1,2,3年生の授業です。




・今日のメニューは、米粉パン、はちみつ、牛乳、夏野菜スパゲティー、ハムと大根のサラダ。
・今日は、1,2,3年生の授業です。
・今日のメニューは、米粉パン、はちみつ、牛乳、夏野菜スパゲティー、ハムと大根のサラダ。
全国歯みがき大会
5年生が全国小学生歯みがき大会でのドリル学習を行いました。DVDを見ながら歯みがきの大切さを学びます。


・学習に使う道具類。そして鏡を使います。
・はぐきの状態はどうかな。小学生でも約1/3は歯肉炎(全国)


・ブラッシングは弱い力で1か所20回ね。
・歯間ブラシも使って歯垢を取ろう。


・未来に向かって歯と自分をみがこう。
・暑い日でしたが、風はさわやか。
・学習に使う道具類。そして鏡を使います。
・はぐきの状態はどうかな。小学生でも約1/3は歯肉炎(全国)
・ブラッシングは弱い力で1か所20回ね。
・歯間ブラシも使って歯垢を取ろう。
・未来に向かって歯と自分をみがこう。
・暑い日でしたが、風はさわやか。
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お知らせ
インフルエンザ等の感染症と診断されて出席停止となったときについて
日光市では、児童生徒が感染症に罹患し出席停止となって再登校する際、医師記入の治癒証明書である「意見書」又は保護者記入の「登園・登校届」を学校へ提出することをお願いしています。
令和5年5月8日、新型コロナウイルス感染症について、出席停止期間の基準が変更になりました。新型コロナウイルス感染症又はインフルエンザに罹患して出席停止となり、再登校する際は、保護者記入の「登園・登校届」の提出が必要となります。
再登校日の考え方は、別紙「インフルエンザの出席停止期間の基準」及び「新型コロナウイルス感染症の出席停止期間の基準」を参考にしてください。
なお、その他の感染症についての再登校の際は、感染症の種類により「意見書」又は「登園・登校届」の提出をお願いします。
必要に応じて下記ファイルをダウンロードしてご使用ください。また、学校にも用紙があります。
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