足尾小中学校Events&News

　２月１８日（水）に朝会がありました。今回は合唱と小学校教頭先生の話です。合唱は小学校卒業式で唄う「ビリーブ」です。全員で心を合わせて唄いました。

 　小学校の教頭先生からは、「足尾小中学校のみんなが安心、安全に過ごすために」をテーマに、学年ごとに話し合いを行いながら考えました。

 　話し合い後に学年ごとに発表しました。気持ちのいいあいさつ、相手の気持ちを考える、思いやりを大切にする…など、温かな意見がたくさんありました。

 　９年生、６年生は卒業まで残り少ない日々となりました。改めて、全員で素敵な学校をつくっていくために考える良い機会となりました。子どもたちの温かな言葉や表情かに朝から気持ちも和らぐひとときとなりました。

　２月１６日（月）に７年生と８年生が美術の学習で多肉植物の寄せ植えを行いました。美術の授業で制作した植木鉢を用いて、自分だけの素敵な寄せ植えを”アトリエ　てんてん”の方を講師にお招きしてつくりました。

　一人ひとりが素敵なオリジナル寄せ植えを完成することができました。家庭で大切に育ててほしいと思います。

　２月１０日（火）に今年度最後の４回目の学校運営協議会が行われました。今回は今年度の教育活動、地域学校協働活動、学校運営協議会をふりかえるとともに、次年度に向けての話し合いを中心に行いました。

　今年度は昨年度からの子どもたちとの話し合いを含めた協議の上、９月に「私たち地域応援隊」として、地域のごみ拾いと危険個所の確認を学校運営協議会の皆さん、全校生、職員で実施することができました。子どもたちにとっては、自分たちの活動が地域のためになるように、地域を応援できるようにとの想いもあり、全員が地域への関心を高めたり、貢献したりすることにつながりました。

　次年度も学校運営協議会の皆さん、保護者の皆さんとともに、子どもたちが地域の中で安心して成長していけるよう、また、足尾地域全体で子どもたちを育てていけるよう、どうぞよろしくお願いいたします。

　２月６日（金）、日光明峰高校の生徒の皆さんが、足尾についてこれまで学んだことをクイズにして、小学生を対象とした出前授業を行ってくださいました。

　クイズは、足尾の暮らしや生活から、歴史、産業遺産に渡るまで様々な問題があり、今までの学習や毎日の暮らしからも気づかないことや新たに知った内容もたくさんあり、高校生の皆さんがしっかりと調べて、小学生にも分かりやすくクイズにしてくれていることが伝わりました。

　途中に足尾地域で販売されている名物の和菓子を配ってもらうなどお楽しみのコーナーなどもあり、楽しく足尾について学ぶことができました。また、本校の卒業生から、小中学校時代の想い出や高校生活についてのお話もあり、子ども達も興味深く聞いていました。

　高校生の皆さんと記念撮影。足尾小の子ども達のために楽しく分かりやすい学習をしていただきありがとうございました。高校生の発表の仕方や伝え方などについても、とても参考とすることができました。３月のバスツアーも楽しみにしています。

　２月５日（木）に下原小学校の２年生と本校の２年生がオンラインで英語の授業を一緒に行いました。本校は日頃一人だけの授業なので、こうした機会をいただき、一緒に楽しく学習できることは大変有意義です。

　下原小学校のALTの先生の英語や発音に合わせて画面越しに一緒に授業を行います。

　リズムに合わせて英語で歌ったり、踊ったり、下原小の子ども達と一緒に楽しく学びます。

　下原小の友達と一緒に学習ができ、英語の学習もより楽しく有意義にできました。下原小学校の皆さん、ありがとうございました。

　２月４日（水）に広報委員会の企画で「節分集会」を行ないました。節分に関連したゲームやクイズを全校児童生徒で楽しく実施できるように、広報委員会の子ども達が準備、運営に頑張ってくれました。

　開会式後、ゲームの説明をします。縦割り班のグループ対抗で、鬼の体に開いた穴をめがけて豆（ボール）を投げ入れ、数を競うゲームです。各班ごとに鬼のおなかをねらって投げ入れます。

 　楽しいゲームの後は、クイズです。節分に関するクイズを係の子が出題し、タブレットで回答します。成績もすぐに表示されていきます。

 　小中学生の全員が笑顔で楽しく参加のできた節分集会となりました。こうした活動を小中学生の全員で行うことができ、中学生がリーダーシップを発揮し、小学生がその背中を見ながら成長できる機会は本校の良さのひとつでもあります。また、参加する子ども達全員が、広報委員に協力したらり、楽しく参加したりすることができ、改めて足尾小中の良さも感じることができました。広報委員会の皆さん、素敵な企画ありがとうございました。

　２月３日(火)に８年生の立志式を行いました。保護者の皆さんと７年生、教職員の見守る中、６名の８年生は「立志の決意」を一人ひとりが発表しました。立志式後に、幼少期から現在までの成長を振り返るスライドショーの視聴と記念写真撮影を行ないました。

　校長あいさつ と県知事メッセージ紹介の後、一人ひとりが色紙に記入した「立志のことば」とその決意を発表しました。

 　成長のふりかえりスライドショーでは、幼少期からの現在までの一人ひとりの成長の様子がよく伝わり、みんなほっこりとなりました。子ども達から保護者の方へ感謝の手紙を渡し、記念撮影を行いました。

 　立志式に向けて、準備や運営、企画を立派にやり遂げた８年生。次年度の最高学年に向けて、将来の夢や希望に向けて、保護者の皆さんに感謝の気持ちを表しながら決意を持つことができたように感じます。これからの６名の皆さんの活躍に期待しています。保護者の皆様のご参加、ご協力ありがとうございました。

　１月２４日から３０日は、学校給食の意義や役割について考え、理解や関心を深めるための全国学校給食週間です。日光市ではこの期間に、日光市の姉妹都市の食材や郷土料理を取り入れた特別献立を子ども達に提供しました。

　２６日（月）は「八王子市」にちなんだ”かてめし・魚の桑都焼き・八王汁”

　２７日（火）は「日光市」の”みそかつ・ボイルキャベツ・ゆばのすまし汁”

　２８火（水）は小田原市の”ココア揚げパン・おかめうどん・ツナサラダ”

　２９日（木）は苫小牧市の”開拓丼・石狩汁・ハスカップゼリー”

３０日（金）はアメリカのラピッド市の”ハンバーガー・コーンシチュー”（画像撮影できずにありません）

子ども達も姉妹都市の郷土料理や特産品などを学びながら、美味しく楽しく給食をいただきました。

　１月２１日（水）に不審者への対応を想定した防犯教室を行いました。今回は日常生活の場面を想定した不審者への対応について話し合い、自分の身を守るためのより良い方法を考えたり、日頃から意識して備えたりするための学習として実施しました。

　担当の先生から話を聞き、

　不審者（地域で・電車内で・ネット上で）の事例をもとにグループごとに対応の仕方や、被害にあわないための手立てを話し合います。

　それを役割演技を通して発表し、

　話し合った内容についても発表します。

　その対応や手立てについてほかのグループと話し合います。

　子どもたちは、一人ひとりが自分事ととらえながら真剣に話し合いを重ねました。本校で取り組む「考える力」がこうした場面でも生かされたり、養われたりしています。小中学生が一緒に考えることも、効果的であると思います。

　終了後に、不審者に扮した職員が侵入してきました。職員はすかさず声掛けをし、協力して取り押さえをしたり、子どもたちを冷静に避難させたりしました。子どもたちは教室や安全な場への避難を即座に行うことができていました。

　こうした教室や日々の訓練等を通して、自分の身を適切に守るための行動がとれるよう、そして、安全で安心な学校として日々の安全管理に今後も取り組んでいきます。

　1月２１日（水）に９年生が、日光市健康課の管理栄養士の先生、足尾地域の健康作り推進委員さんにお越しいただき、「食育教室　バランスの良いお弁当つくり」を実施しました。お弁当の図を参考に、栄養のバランスの良いおかずの量と配置や、調理のポイントなどを教えていただき、調理のスタートです。

　一つ一つ丁寧に調理ができ、とても美しいお弁当ができました。地域の方と一緒に作る調理も、今回が最後になります。今日学んだことをこれからの食生活にいかしてもらいたいと思います。

　ご指導、ご支援いただきました皆様、大変ありがとうございました。